Wilhelm von Humboldt: Schriften zur Bildung - Einzelansicht

Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung erforderlich!

Der Humboldt’sche Bildungsbegriff ist noch heute Bezugspunkt vieler aktueller Debatten zur Erziehung, Bildung und Wissenschaft: Humboldts Idee, den Menschen zu einem autonomen Individuum heranzubilden, ist zeitlos. Im Seminar sollen die wichtigsten Schriften Humboldts ausführlich besprochen werden. Vor diesem Hintergrund gilt es auch die Humboldt’schen Bildungsreformen historisch zu verorten und hinsichtlich ihrer bildungstheoretischen und gesellschaftspolitischen Hintergrundannahmen zu untersuchen und zu beurteilen.

Bitte beschaffen Sie sich für diesen Kurs die „Reclam”-Ausgabe: Wilhelm von Humboldt, Schriften zur Bildung, hg. v. Gerhard Lauer, Stuttgart 2017. Im Learnweb-Kurs wird lediglich weiterführende Literatur zusammengestellt!

Literatur:

• Dietrich Benner: Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie: Eine problemgeschichtliche Studie zum Begründungszusammenhang neuzeitlicher Bildungsreform, Weinheim/Basel 2003.
• Heinz-Elmar Tenorth: Wilhelm von Humboldt. Bildungspolitik und Universitätsreform, Paderborn 2018.

Module Bachelor:

• EW B11a (1-Fach BA EW)
• B11 (2-Fach BA EW LABG + neue FPO 18/19)
• B11 (BA BK EW LABG + neue FPO 18/19)

Module Master:

• M1/MB1 (MA of Arts EW)
• M5-UP (MEd Gym/Ges UP LABG + neue FPO)
• M5-UP (MEd BK UP LABG + neue FPO)
• M2 (UP) (MEd Gym/Ges LABG 2009 - alte Fachprüfungsordnung)
• M2 (UP) (MEd BK LABG 2009 - alte Fachprüfungsordnung)

Die Studien- und Prüfungsleistungen in dieser Veranstaltung werden PO-konform angeboten. Welche Leistungen genau zu erbringen sind, wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.