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Forder-Förder-Projekt Plus: initiate, test and reflect on the digitization of school teaching-learning processes - Single View

  • Functions:
Basic Information
Type of Course Seminar Long text
Number 067075 Short text
Term SS 2019 Hours per week in term 2
Expected no. of participants Study Year
Max. participants 35
Credits Assignment no enrollment
Hyperlink
Language german
Dates/Times/Location Group: [no name] iCalendar export for Outlook
  Day Time Frequency Duration Room Room-
plan
Lecturer Status Remarks Cancelled on Max. participants
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Mon. 10:00 to 12:00 weekly 08.04.2019 to 08.07.2019  Georgskommende 14 - G 1    

 

  35
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Mon. 13:00 to 20:00 Individual event at 01.07.2019 vom Stein Haus - VSH 243         100
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Mon. 13:00 to 20:00 Individual event at 01.07.2019 vom Stein Haus - VSH 224         100
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Mon. 13:00 to 20:00 Individual event at 01.07.2019 vom Stein Haus - VSH 219 Aula         100
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Mon. 13:00 to 20:00 Individual event at 01.07.2019 vom Stein Haus - VSH 07         100
Group [no name]:
 
 


Responsible Instructors
Responsible Instructors Responsibilities
Fischer, Christian, Prof. Dr. responsible
Rott, David, Dr. begleitend
Curriculae
Graduation - Curricula Sem ECTS Bereich Teilgebiet
MEd HRSGe - Bildungswissenschaften (E2 BWI 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Bildungswissenschaften (E3 BWI 14) -
MEd Grundschulen - Bildungswissenschaften (E1 BWI 14) -
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 11) -
MEd Berufskollegs - Bildungswissenschaften (E4 BWI 14) -
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 16) -
MEd Berufskollegs - Bildungswissenschaften (E4 BWI 18) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Bildungswissenschaften (E3 BWI 18) -
MEd Grundschulen - Bildungswissenschaften (E1 BWI 18) -
MEd HRSGe - Bildungswissenschaften (E2 BWI 18) -
Beruf Med FH BK - Bildungswissenschaften (73 BWI 17) -
Exams / Modules
Number of exam Module
51003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2011
51003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2016
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - MEd Gymnasien u Gesamt Bildungswiss. Version 2014
11003 Thematische Lehrveranstaltung zur pädagogischen Diagnostik (Studienbeginn vor Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Methodik (Studienbeginn vor Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - MEd Grundschulen Bildungswiss. Version 2014
11004 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Methodik (Studienbeginn ab Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11005 Thematische Lehrveranstaltung zur pädagogischen Diagnostik (Studienbeginn ab Sommersemester 2015) - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2014
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - MEd Berufskollegs Bildungswiss. Version 2014
17002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2011
17002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik und Diagnostik - KA LA Gymn. u. GSschulen Bildungswiss. Version 2016
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik, Methodik, Diagnostik - MEd Grundschulen Bildungswiss. Version 2018
11002 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Methodik - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2018
11003 Thematische Lehrveranstaltung zu pädagogischen Diagnostik - MEd HRSGe Bildungswiss. Version 2018
11003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - MEd Berufskollegs Bildungswiss. Version 2018
11003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - MEd Gymnasien u Gesamt Bildungswiss. Version 2018
14003 Thematische Lehrveranstaltung zu Didaktik und Fragen der Inklusion - Beruf Med FH BK Bildungswiss. Version 2017
Assign to Departments
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Contents
Description

Auf 35 Teilnehmer begrenzte Veranstaltung, persönliche Anmeldung erforderlich! Die Veranstaltung wird geleitet durch Eva Schönweitz und Christian Hartwig.

Schulen durchlaufen im Rahmen der zunehmenden Digitalisierung einen Wandel bei der Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen. Studierende erlangen in diesem Seminar Grundlagenwissen sowie entsprechende Einblicke in Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung von Lern- und Unterrichtsinhalten. Gemeinsam sollen computergestützte kooperative Lernpettings für eine e-learning Plattform erstellt werden, die die Basis für das neue Forder-Förder-Projekt Plus als digitales Formart darstellt.

Ausgehend von Stalders Werk "Kultur der Digitalität" sollen wesentliche Konzepte der Digitalisierung von Unterrichtsprozessen sowie Beispiele guter Praxis besprochen und reflektiert werden. Folgende Fragen werden leitend sein:

Was ist zeitgemäße Bildung?
Welche Kompetenzen sollen vor diesem Hintergrund vermittelt werden?
Welche Kompetenzen muss ich als Lehrer*in mitbringen?

Das Seminar soll die Möglichkeit bieten, an eigenen kleinen Forschungsprojekten kooperativ im Rahmen dieses Themengebiets zu arbeiten.Bei Rückfragen oder Interesse melden sie sich bitte bei einem der folgenden Ansprechpartner:

Eva Schönweitz (eva.schoenweitz@uni-muenster.de)
Christian Hartwig (f.c.hartwig@gmx.de)

 

 

Remarks

Module:

  • ULI (MEd GS BilWiss)
  • ULI (MEd HRGe BilWiss)
  • ULI (MEd Gym/Ges BilWiss)
  • ULI (MEd BK BilWiss)

 

 

 

 

Certificates

In der Veranstaltung ist der Erwerb von Leistungspunkten möglich über:

  • Aktive Teilnahme
  • Hausarbeit
  • Feldforschung

Structure Tree
Lecture not found in this Term. Lecture is in Term SS 2019 , Currentterm: SoSe 2024