| Description |
Les fables de Jean de La Fontaine unissent légèreté et plaisanterie à une étonnante complexité de contenu. Cette synthèse est, en fait, le résultat d’un grand art de la parole. L’objectif du séminaire sera d’analyser et de comprendre les dimensions sociales, politiques, philosophiques et poétologiques des fables lafontainiennes. À partir de textes choisis, nous analyserons les techniques du « plaire » et de l’ « instruire », de la « diversité » et de la « dissimulation » et nous aborderons les influences de l’écriture moraliste et de l’épicurisme. |
| Literature |
Lectures conseillées:
Peter Bürger: „La Fontaines Fabeln“, in: Klaus v. See (Hg.), Neues Handbuch der Literaturwissenschaft, Frankfurt am Main: Akademische Verlagsgesellschaft Athenaion 1972, Bd. 10, S. 316-327.
Marc Fumaroli: Le poète et le roi. Jean de La Fontaine en son siècle, Paris: Éd. de Fallois 1997.
Hermann Lindner: „Jean de La Fontaine, Fables (1668-1693)“, in: Renate Baader (Hg.), 17. Jahrhundert. Roman. Fabel. Maxime. Brief, Tübingen: Stauffenburg 1999, S. 173-206. |
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