Citizen Science - Wissenschaft trifft Gesellschaft - Einzelansicht

Die Teilnehmer entwickeln in Kooperation mit lokalen Vertretern der Gesellschaft Lösungsansätze zu realen Problemfeldern, die anschließend in einer Präsentation zusammengefasst werden.

Die Veranstaltung soll einen Beitrag zur Verknüpfung von Gesellschaft und Wissenschaft leisten. Die teilnehmenden Studierenden arbeiten mit lokalen Vertretern der Gesellschaft zusammen und entwickeln im Verlauf der Veranstaltung (wissenschaftlich fundierte) Lösungen zu real bestehenden Fragestellungen bzw. Problemfeldern.

Die Präsenztermine dienen einerseits zur Vermittlung notwendigen theoretischen Wissens (insbesondere im Hinblick auf wissenschaftliches Arbeiten) und andererseits zur internen Arbeit der Studierenden an den Fragestellungen bzw. Problemlösungen. Eine abschließende Präsentation der Ergebnisse rundet die Veranstaltung ab.

Aeppli, J., Gasser, L., Tettenborn Schärer, A. & Gutzwiller, E. (2016). Empirisches wissenschaftliches Arbeiten. UTB-Verlag.

Bamberg, G., Baur, F. & Krapp, M. (2017). Statistik. De Gruyter Verlag.

Eid, M., Gollwitzer, M. & Schmitt, M. (2014). Statistik und Forschungsmethoden. Beltz-Verlag.

Fahrmeir, L., Heumann, C., Künstler, R., Pigeot, I. & Tutz, G. (2016). Statistik. Springer-Verlag.

Grunwald, K. (2017). Wissenschaftliches Arbeiten. Klotz-Verlag.

Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2013). Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Pearson-Verlag.

Theisen, M. R. (2017). Wissenschaftliches Arbeiten. Vahlen-Verlag.

Es sind keine besonderen Voraussetzungen zur Teilnahme erforderlich, alle notwendigen Inhalte werden in der Veranstaltung erarbeitet.

Der Leistungsnachweis umfasst alle nachfolgenden Punkte:

• mündliche Präsentation der Ergebnisse (wiss. Poster oder wiss. Vortrag)
• schriftliche Zusammenfassung der Ergebnisse (ca. 10 Seiten Din A4)

In der Veranstaltung erarbeiten die Studierenden eine Expertise in der Anwendung wissenschaftlicher (empirischer) Arbeitsweisen vor dem Hintergrund realer Frage- bzw.  Problemstellungen sowie in der Gestaltung von Experten-Laien-Kommunikation.

Die Veranstaltung richtet sich an Studierende aller Fächer und Fachbereiche.