Kommentar |
Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich.
Begleitend zur Vorlesung „Von der alten Universität zur Neugründung” soll im Kolloquium die Konzeption und Entwicklung von Hausarbeiten, Bachelorarbeiten oder auch Masterarbeiten zur Thematik angeregt, angeleitet und betreut werden. Geöffnet ist das Kolloquium somit für Studierende der Erziehungswissenschaft, die ihre Expertise im Bereich Universitätsforschung erweitern und vertiefen möchten. Im Mittelpunkt der Seminararbeit kann die Gründungsphase der Universität Münster stehen, doch auch andere Epochen ihrer wechselhaften Hochschulgeschichte sollen als Studienobjekte im Kolloquium erörtert werden.
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