Vorlesung: Die Entwicklung des Schulsystems in Deutschland 1945-2015 - Einzelansicht

Die Vorlesung vermittelt eine Übersicht über die Entwicklung des (west)deutschen Schulsystems seit dem Ende des II. Weltkriegs. Der Wechsel von Reform- und Stagnationsphasen, das Verhältnis von gezielter bildungspolitischer Steuerung und institutioneller Eigendynamik sowie schließlich die Spannung zwischen Zentralität und Dezentralität stehen im Mittelpunkt. Ebenso wird auf die Rolle der Erziehungswissenschaft eingegangen.

Module:

• MB1, S1 (MA of Arts EW)
• M2 (MA Gym/Ges UP LABG 2009)
• M2 (MA BK UP LABG 2009)

In der Veranstaltung ist der Erwerb von Leistungspunkten möglich über:

• Aktive Teilnahme
• Klausur