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Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich.
Begleitend zur Ringvorlesung „Universität als Bildungsraum” soll im Kolloquium die Konzeption und Entwicklung von Hausarbeiten, Bachelorarbeiten oder auch Masterarbeiten zur Thematik angeregt, angeleitet und betreut werden. Geöffnet ist das Kolloquium somit für Studierende der Erziehungswissenschaft, die ihre Expertise im Bereich Universitätsforschung erweitern und vertiefen möchten. Im Mittelpunkt der Seminararbeit kann durchaus die Universität Münster stehen, doch auch andere deutsche, europäische und internationale Hochschulen sollen als Studienobjekte im Kolloquium erörtert werden. Als zu beschreibende universitäre Bildungsräume können dabei ein ganz konkreter Hörsaal oder auch die per E-Learning geschaffenen virtuellen Räume gleichermaßen analysiert werden. |
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