Forschungsfragen der Mathematikdidaktik - Einzelansicht

Im Seminarteil vom Dozenten Voigt wird auf die Beziehung zwischen Theorie und Praxis Wert gelegt. Erkenntnisse aus der Literatur werden mit den Erfahrungen der TeilnehmerInnen aus der Arbeit mit einzelnen Kindern und Kinderpaaren verbunden. Die Themen konzentrieren sich auf die prozessbezogenen Kompetenzen laut Lehrplan. Die Aufmerksamkeit richtet sich auch auf die Interaktion zwischen Kind und Erwachsenen. Es wird empfohlen, die Referatsthemen und -termine schon vor Beginn des Semesters in den Sprechstunden bei Herrn Voigt abzusprechen. Im Seminarteil von Herrn Stein werden Fragen der Analyse von Unterrichtsvideos behandelt. Dabei findet der mathematische Anfangsunterricht sowie der Aspekt "Deutsch als Zweitsprache" besondere Beachtung. Die Themen werden in der ersten Sitzung von Herrn Stein besprochen und verteilt.

Wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Beginn ist der 1. Termin in der 1. Vorlesungswoche. Falls Sie beabsichtigen, beim Dozenten Voigt bzw. beim Dozenten Stein Ihre Masterarbeit zu schreiben und dazu einen Platz erhalten, kann Ihr Referatsthema eine Grundlage für die Masterarbeit sein.