« Ce n’est point une nécessité qu’il y ait du sang et des morts dans une Tragédie ; il suffit que l’Action en soit grande, que les Acteurs en soient héroïques, que les Passions y soient excitées, et que tout s’y ressente de cette tristesse majestueuse qui fait tout le plaisir de la Tragédie. » C’est ainsi que Racine définit sa conception de la tragédie dans la préface de Bérénice (1670). Le conflit dramatique est complètement intériorisé. Les protagonistes, victimes de leurs passions, s’acharnent contre la raison, en même temps ils font tout pour cacher leurs vrais motifs et intentions.
L’objectif du cours sera d’approfondir les connaissances du théâtre classique en général et d’analyser l’esthétique des tragédies raciniennes en particulier en prenant en considération le contexte politique, social et religieux. De plus, les pièces de Racine nous permettront de mettre à l’épreuve les différentes théories littéraires comme celle du structuralisme, de la sociologie littéraire et de la psychanalyse.
Les œuvres suivantes seront au programme : Andromaque (1667), Phèdre (1677) et Athalie (1691). La lecture des pièces (dans une édition française unilingue !) avant le début du semestre est vivement recommandée. |
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