Dr. Katja Arens

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© Katja Arens

Westfälische Wilhelms-Universität
Germanistisches Institut
Abteilung Sprachwissenschaft
Lehrstuhl von Prof. Dr. Susanne Günthner
Stein-Haus, Schlossplatz 34
48143 Münster

Raum: SH 10
E-Mail: katja.arens@uni-muenster.de



Sprechstunde:
Im Sommersemester 2021 findet die Sprechstunde mittwochs zwischen 14 und 15 Uhr statt. Die Sprechstunde erfolgt derzeit bevorzugt per Zoom, alternativ auch telefonisch. Bitte kontaktieren Sie mich mindestens einen Tag vorher per E-Mail.

  • Forschungsinteressen

    Interaktionale Linguistik, Konversationsanalyse, Medienlinguistik

  • Lehrveranstaltungen

    Sommersemester 2021: „Interaktive Bedeutungskonstitution“, Seminar, WUU Münster

    Wintersemester 2019/2020: „Syntax des gesprochenen Deutsch“, Übung, WWU Münster

    Wintersemester 2017/2018: „Grammatik des gesprochenen Deutsch“, Seminar, WWU Münster (mit Sarah Torres Cajo)

  • Vita

    seit 2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl von Prof. Dr. Susanne Günthner

    2016 bis 2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim. Projekte: „Wortschatz in der Interaktion“ und „Lexik des gesprochenen Deutsch“

    2014 bis 2016: Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl von Prof. Dr. Susanne Günthner und im Forschungslabor Gesprochene Sprache (Centrum für Sprache und Interaktion) am Germanistischen Institut der WWU

    2013 bis 2016: Studium des Master of Arts Angewandte Sprachwissenschaft an der WWU Münster

    2010 bis 2013: Studium des Zwei-Fach-Bachelor Germanistik und Kommunikationswissenschaft an der WWU Münster

  • Vorträge (Auswahl)

    „GUT. das REICHT erst mal; – Lexikalische Partikeln in der sozialen Interaktion“ Präsentation im Rahmen der Postersession des Internationalen DoktorandInnen-Netzwerks des IDS auf der 56. Jahrestagung des Leibniz-Institut für Deutsche Sprache. 10.–12.03.2020, Mannheim

    „Verwendungspraktiken und Kontextgebundenheit lexikalischer Partikeln“. Vortrag im Rahmen der Tagung Reflexivität kommunikativer Praktiken: Neue Perspektiven auf Metakommunikation. Internationales linguistisches Symposium. 29.–30.08.2019, Hamburg

    „Lexical particles as resources for structuring and evaluating in interaction“. Vortrag im Rahmen der IIEMCA 2019, Conference of the International Institute for Ethnomethodology and Conversation Analysis. 02.–05.07.2019, Mannheim

    „Strukturieren und Evaluieren im Gespräch. Lexikalische Partikeln als Ressourcen der Interaktionsorganisation“. Projektpräsentation im Rahmen der 21. Arbeitstagung zur Gesprächsforschung, Rahmenthema: „Vergleichende Gesprächsforschung“. 21.–23.03.2017, Mannheim

  • Publikationen

    Arens, Katja (in Vorb.): Strukturieren und Evaluieren im Gespräch. Lexikalische Diskurspartikeln als Ressourcen der Gesprächsorganisation. Dissertation.
    Arens, Katja (2019): Bild-Makros in der Facebook-Interaktion. Eine medienlinguistische Betrachtung multimodaler Kommunikate und ihrer interaktiven Aushandlung. In: Networx 86. Hannover: Universität Hannover.

    Arens, Katja (2019): Wörterbuchartikel. In: „LeGeDe: Lexik des gesprochenen Deutsch“ (OWIDplus). Mannheim: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache. Elektronische Ressource.

    Arens, Katja/Torres Cajo, Sarah (2017): Auftaktworkshop „Lexik des gesprochenen Deutsch: Forschungsstand Erwartungen und Anforderungen an die Entwicklung einer innovativen lexikografischen Ressource“ am Institut für Deutsche Sprache (Mannheim) vom 16.–17. Februar 2017. In: Deutsche Sprache 3(17), S. 277–282.

    Arens, Katja/Torres Cajo, Sarah (2017): Bericht über den Auftaktworkshop „Lexik des gesprochenen Deutsch: Forschungsstand, Erwartungen und Anforderungen an die Entwicklung einer innovativen lexikografischen Ressource“ am Institut für Deutsche Sprache (Mannheim) vom 16.–17. Februar 2017. In: Gesprächsforschung – Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion, 18. Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung, S. 146–153.

    Arens, Katja (2016): Bild-Makros als Motor der Facebook-Interaktion – Eine formale und interaktionale Betrachtung multimodaler Kommunikate. In: Arens, Katja/Torres Cajo, Sarah (Hrsg.): Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. Münster: Monsenstein und Vannerdat, S. 127–156.

    Arens, Katja/Torres Cajo, Sarah (Hg.) (2016): Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. Münster: Mosenstein und Vannerdat.

    Torres Cajo, Sarah/Arens, Katja (2016): Sprache und soziale Ordnung – Einleitung zum Sammelband. In: Arens, Katja/Torres Cajo, Sarah (Hg.): Sprache und soziale Ordnung. Studentische Beiträge zu sozialen Praktiken in der Interaktion. Münster: Mosenstein und Vannerdat, S. 9–16.

    Arens, Katja (2014): WhatsApp: Kommunikation 2.0. Eine qualitative Betrachtung der multimedialen Möglichkeiten. In: König, Katharina/Bahlo, Nils (Hg.): SMS, WhatsApp & Co. Gattungsanalytische, kontrastive und variationslinguistische Perspektiven zur Analyse mobiler Kommunikation. Münster: Monsenstein und Vannerdat, S. 81–106.

    Arens, Katja/Nösler, Nadine (2014): Jaaaa :) alles klar!! bis morgen hdl :-*. Der Ausdruck von Emotionen in SMS. In: Berg, Frieda/Mende, Yvonne (Hrsg.): Verstehen und Verständigung in der Interaktion. Analysen von Online-Foren, SMS, Instant Messaging, Video-Clips und Lehrer-Eltern-Gesprächen. Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung, S. 46–60.