Linßer J. Möglichkeiten der Förderung einzelner Dimensionen sozialer Kompetenzen im Kontext von Schule: Programmevaluation „Sozialtraining und Mobbingintervention – Systemisch denken und handeln“ [Internet]. Münster: TESTINSTANZ: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster; 2019 [cited 2026 May 7]. (Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, Reihe VI: Erziehungswissenschaften; vol. Band 16). Available from: https://www.uni-muenster.de/EbooksTestInstallation/index.php/series/catalog/book/207