Schöll, Eva. Metakognition Im Lernverlauf: Von Schulischen Beobachtungen Zu Einer Didaktischen Komponente in Der Lehrer*innenbildung. Vol. 07. Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, Reihe VIII: Psychologie. Münster: TESTINSTANZ: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, 2023. Accessed May 6, 2026. https://www.uni-muenster.de/EbooksTestInstallation/index.php/series/catalog/book/321.