Bastian, P. (2011) Der Nutzen psychologisch-klassifikatorischer Diagnoseinstrumente in Frühen Hilfen. Münster: TESTINSTANZ: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster (Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster, Reihe VI: Erziehungswissenschaften). Available at: https://www.uni-muenster.de/EbooksTestInstallation/index.php/series/catalog/book/188 (Accessed: 7 May 2026).