Schöll, Eva. 2023. Metakognition Im Lernverlauf: Von Schulischen Beobachtungen Zu Einer Didaktischen Komponente in Der Lehrer*innenbildung. Vol. 07. Wissenschaftliche Schriften Der Universität Münster, Reihe VIII: Psychologie. Münster: TESTINSTANZ: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster. https://doi.org/10.17879/58988412103.