Karthaus, Arne. 2012. Besser Vermittelt – Mehr Gelernt? Rezeption Von Und Wissenserwerb Durch Informations- Und Unterhaltungsorientierte Politikformate für Grundschulkinder. Vol. Band 09. Wissenschaftliche Schriften Der Universität Münster, Reihe VII: Sozialwissenschaften. Münster: TESTINSTANZ: Wissenschaftliche Schriften der Universität Münster. https://www.uni-muenster.de/EbooksTestInstallation/index.php/series/catalog/book/260.