Seit Anfang Januar mache ich ein Praktikum an der Judith Kerr Primary School (JKPS) in London. Die Judith Kerr Primary School ist eine bilinguale Schule, in welcher der Unterricht in den Sprachen Englisch und Deutsch erfolgt. Anders als an deutschen Grundschulen starten die Kinder ihre Schullaufbahn hier in England nicht in der ersten Klasse, sondern bereits im Alter von vier Jahren in der sogenannten \u201eReception\u201c. Bis zur sechsten Klasse besuchen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler dann die Judith Kerr Primary School.<\/p>\n
\nIn den ersten ein bis zwei Wochen hatte ich die M\u00f6glichkeit einmal in jede Jahrgangsstufe, ausgenommen Reception, hineinzuschnuppern. Danach habe ich einen festen Wochenplan bekommen, der wie folgt aussieht:<\/p>\n
Montags bin ich in der vierten Jahrgangsstufe, dienstags und donnerstags in der dritten und mittwochs und freitags in der ersten Klasse. Durch den Wechsel gestaltet sich jede Woche als sehr abwechslungsreich. Zudem finde ich es sehr interessant, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verschiedener Jahrg\u00e4nge \u00fcber den Term hinweg begleiten zu d\u00fcrfen. In diesem Term, von Anfang Januar bis Ende M\u00e4rz, sind wir insgesamt drei Praktikanten an der JKPS. Zu unseren Aufgaben geh\u00f6ren neben dem Hospitieren in den einzelnen Klassen die Vorbereitung und Durchf\u00fchrung des Guided Readings. Jeden Morgen gehen wir zu dritt f\u00fcr ca. 20-30 Minuten in eine Klasse, lesen mit den Kindern in Kleingruppen deutsche Texte und f\u00fchren \u00dcbungen zum Leseverst\u00e4ndnis oder zum Wortschatz durch. Des Weiteren k\u00fcmmern wir uns um die German Library. Jeden Mittag k\u00f6nnen die Kinder diese besuchen und sich deutschsprachige B\u00fccher ausleihen. An drei Nachmittagen in der Wochen finden die sogenannten German Clubs statt, welche die Kinder freiwillig besuchen k\u00f6nnen, um ihr Deutsch zu verbessern. Auch hier sind wir als Praktikanten dabei und unterst\u00fctzen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Zudem d\u00fcrfen wir Schulausfl\u00fcge begleiten. So war ich beispielsweise schon mit den vierten Klassen im Londoner Zoo oder mit den Drittkl\u00e4sslern im London Connected Learning Centre, wo die Kinder an einem Workshop zum Programm Scratch, ein Programmierungsprogramm eigens f\u00fcr Kinder und Jugendliche entwickelt, teilgenommen haben.
\nNachdem die ersten Wochen \u00fcberwiegend aus Hospitieren und der Arbeit mit kleineren Sch\u00fclergruppen bestand, bereite ich mittlerweile auch selbst Unterrichtsstunden im Fach Deutsch vor und halte diese. So habe ich beispielsweise bereits eine Stunde zum Thema \u201ezusammengesetzte Nomen\u201c in der vierten Klasse gehalten und werde auch die Folgestunden dazu \u00fcbernehmen.
\nDas Praktikum erm\u00f6glicht mir einen Einblick in das britische Schulsystem und in den Schulalltag einer bilingualen englischen Schule. Es ist sehr interessant zu sehen, wie unterschiedlich sich dieser zum Schulalltag einer deutschen Schule gestaltet. Zun\u00e4chst einmal beginnt die Schule hier erst um 9.00 Uhr. Von 12.00 Uhr bis 13.00 Uhr haben die Kinder Mittagspause. Danach geht es mit dem Unterricht weiter. Um 14.45 Uhr findet drei bis vier Mal die Woche eine Assembly statt, zu der sich alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in der Assembly-Hall versammeln. Diese wird zu verschiedenen Themen gehalten. So gibt es unter anderem eine German oder Music Assembly. Um 15.15 Uhr endet die Schule. F\u00fcr einige Kinder geht es dann mit Clubs weiter oder sie verbringen den Nachmittag im After-School-Club. Weitere Unterschiede finden sich in der Ausstattung der Klassenr\u00e4ume. Jede Klasse hat einen Beamer und ein Whiteboard. Eine Tafel gibt es nicht. Geschrieben wird entweder auf dem Whiteboard oder an einer Flip chart. Vor dem Whiteboard liegt in jeder Klasse ein Teppich, auf dem die Kinder in bestimmten Unterrichtsphasen zusammenkommen. Jedes Kind hat seinen eigenen \u201ecarpet space\u201c. Etwas, dass ich in den Klassen vermisse, ist der Stuhlkreis. Nur wenige Lehrer\/innen lassen die Kinder mal in einem Stuhlkreis zusammenkommen. Auch Schulb\u00fccher sucht man hier vergebens. Gearbeitet wird \u00fcberwiegend mit Power Point Pr\u00e4sentationen und Arbeitsbl\u00e4ttern. Ich finde es sehr interessant zu sehen, wie sich der Schulalltag einer englischen von einer deutschen Schule unterscheidet. Besonders gut gef\u00e4llt mir die Zusammenarbeit mit den anderen Praktikanten. Man kann Erfahrungen austauschen und sich gegenseitig bei Unterrichtsvorbereitungen unterst\u00fctzen. Zudem hat man direkt jemanden, mit denen man am Wochenende dann London erkunden kann, sodass es nie langweilig wird!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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