{"id":19902,"date":"2025-06-02T10:44:24","date_gmt":"2025-06-02T08:44:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/?p=19902"},"modified":"2025-06-02T10:44:24","modified_gmt":"2025-06-02T08:44:24","slug":"mein-schulalltag-an-der-wisdom-community-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/mein-schulalltag-an-der-wisdom-community-schule\/","title":{"rendered":"Mein Schulalltag an der Wisdom Community Schule"},"content":{"rendered":"

In Nepal startete mein Tag meistens zwischen 7 und 7.30 Uhr. Morgens kommt Govinda, der Koch, vorbei und macht zun\u00e4chst Masala-Tee und danach das Dhal Bat zum Fr\u00fchst\u00fcck. Die Basis vom Gericht war immer Reis und Linsen, was \u00fcbrigens auch Dhal Bat auf deutsch hei\u00dft (Dhal = Linsen, Bat = Reis), und dazu gab es Curry mit Kartoffeln, Kichererbsen, Spinat und\/oder Bohnen sowie hin und wieder ger\u00f6stete\/ eingemachte Tomaten oder Brot. Das “schwere” Fr\u00fchst\u00fcck war f\u00fcr mich erst einmal eine Umgew\u00f6hnung – geschmacklich fand ich es aber besonders lecker. Weil ich erst um 9.20 Uhr los zur Schule musste, konnte ich mir morgens viel Zeit lassen, den Tee und das Fr\u00fchst\u00fcck genie\u00dfen und evtl. noch etwas f\u00fcr die Schule vorbereiten.<\/p>\n

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Fr\u00fchst\u00fcck von Govinda<\/figcaption><\/figure>\n
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An diesem Morgen hat Govinda Brot vorbereitet<\/figcaption><\/figure>\n

Um 9.30 Uhr habe ich mich mit einem Lehrer und Kollegen, der auch aus Siudinitar kommt, getroffen. Ramsundar hat mich morgens mit dem Roller zur Schule mitgenommen und wir sind entlang der sch\u00f6nen Berglandschaft Richtung Schule gefahren. Begr\u00fc\u00dft wurde ich immer mit der Frage, ob ich gefr\u00fchst\u00fcckt habe. Ob man gegessen hat, wurde man hier gegenseitig in Gespr\u00e4chen fast immer gefragt, egal zu welcher Uhrzeit. Oft hat er auch geduldig ein wenig Smalltalk auf Nepali mit mir gef\u00fchrt.<\/p>\n

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Unterwegs in der N\u00e4he von Kunta Besi<\/figcaption><\/figure>\n
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Die Landschaft<\/figcaption><\/figure>\n

Um 9.45 Uhr sind wir in der Schule angekommen, haben unsere Anwesenheit eingetragen und das Morgenritual der Sch\u00fcler:innen, welches aus Beten, Singen der Nationalhymne sowie Kurzvortr\u00e4gen der Sch\u00fcler:innen bestand, beobachtet. Danach ist jeder in seine Klassen gegangen. Pro Tag hatte ich sechs Schulstunden, dabei habe ich sowohl in der ersten bis zehnten Klasse Englisch unterrichtet, als auch den elementaren Bereich (3 bis ungef\u00e4hr 6 Jahre) mit der jeweiligen Klassenlehrerin begleitet. In der Mittagspause durfte ich kostenlos in der Kantine mitessen. Das Koch-Team, bestehend aus einer K\u00f6chin und einem Koch, war immer sehr zuvorkommend und hat auch f\u00fcr mich etwas milder bzw. weniger scharf gekocht. In der Mittagspause sa\u00dfen alle zusammen, auch oft mit ein paar Sch\u00fcler:innen. Manchmal habe ich die Zeit genutzt, ein wenig Nepali-Vokabeln zu \u00fcben und wurde von Lehrkr\u00e4ften oder Sch\u00fcler:innen abgefragt. Das Lehrer-Sch\u00fcler-Verh\u00e4ltnis war meiner Erfahrung nach n\u00e4her als in Deutschland, aber dennoch sehr respektvoll. Die Kinder der meisten Lehrkr\u00e4fte waren auch als Sch\u00fcler:innen an der Wisdom Community Schule, was vermutlich auch zum famili\u00e4ren Umgang beigetragen hat.<\/p>\n

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Schulbus und Teile des Schulgeb\u00e4udes<\/figcaption><\/figure>\n

Nach der Mittagspause hatte ich noch zwei Schulstunden und eine Freistunde. Ungef\u00e4hr um 16 Uhr bin ich mit Ramsundar wieder zur\u00fcck nach Siudinitar gefahren. Der Schulalltag war meist ein wenig anstrengend, aber hat mir viel Spa\u00df bereitet. Die Sch\u00fcler:innen waren nat\u00fcrlich sehr interessiert, neugierig – ich war auch die erste Praktikantin an der Schule – und haben sich auf den Unterricht gefreut. Auch das Kollegium und die Schulleitung waren hilfsbereit, herzlich und umg\u00e4nglich.<\/p>\n

Zuhause angekommen habe ich den Nachmittag mit Unterrichtsvorbereitung oder mit Rohid, dem Sohn von Govinda, verbracht, war oft zum Tee bei der Nachbarsfamilie und Isika und habe Nepali-Vokabeln gelernt. Abends hatte ich eine Stunde mit Isika Nepali-Unterricht und habe danach zusammen mit Rohid und Govinda Dal Bhat zum Abendessen gegessen. Danach haben Rohid und ich noch kurz zusammen gespielt, bis ich dann relativ fr\u00fch um 9 Uhr ins Bett gegangen bin.<\/p>\n

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Aussicht auf die Felder hinter Siudinitar<\/figcaption><\/figure>\n

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