Am Faschingsdienstag erlebten die Kinder unserer Schule eine k\u00f6stliche Tradition: das gemeinsame Backen von Pancakes! Als ich zum ersten Mal von dieser Tradition h\u00f6rte, war ich begeistert von der Idee, die Kinder aktiv in die Zubereitung einzubeziehen. In Gruppen eingeteilt, machten sich die Kinder voller Eifer ans Werk, um ihren eigenen Pancaketeig herzustellen. Mit Mehl, Milch und Eiern bewaffnet, begannen sie mit der Zubereitung. Einige brauchten vielleicht ein wenig Hilfe beim Abmessen der Zutaten, aber im Gro\u00dfen und Ganzen meisterten sie die Aufgabe bereits ziemlich gut.<\/p>\n
Sobald die Teige fertig waren, wurden sie in einer gro\u00dfen Sch\u00fcssel gesammelt. Zusammen mit der unterst\u00fctzenden Lehrkraft machte ich mich daran, Pancakes f\u00fcr die Klassen 1 und 2 zu backen. In den anderen Klassen durften ausgew\u00e4hlte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler selbst Hand anlegen und ihre eigenen Pancakes zubereiten.<\/p>\n
Nachdem die Pancakes fertig waren, setzten wir uns gemeinsam hin, um sie zu genie\u00dfen. W\u00e4hrend wir a\u00dfen, tauschten wir Gedanken dar\u00fcber aus, wie wir bei der Zubereitung vorgegangen waren. Es war eine wunderbare Gelegenheit, um \u00fcber procedural writing zu sprechen und eine kleine Anleitung in den Heften der Kinder zu verfassen.<\/p>\n
Diese Erfahrung war nicht nur ein kulinarisches Vergn\u00fcgen, sondern auch eine lehrreiche und unterhaltsame M\u00f6glichkeit, um die Kinder in die Welt des prozeduralen Schreibens einzuf\u00fchren. Sie konnten nicht nur ihre Kochf\u00e4higkeiten verbessern, sondern auch wichtige Konzepte rund um das Schreiben von Anleitungen kennenlernen. Es war ein gelungener Faschingsdienstag, der uns nicht nur mit k\u00f6stlichen Pancakes, sondern auch mit neuen Kenntnissen und F\u00e4higkeiten bereicherte.<\/p>\n
Leider hatte ich aus Datenschutzgr\u00fcnden nicht die M\u00f6glichkeit dazu Fotos von diesem Tag zu machen, hoffe aber dass dieser kurze Blogbeitrag auch so interessant genug ist!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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