Hallo und herzlich willkommen zu meinem Blogbeitrag \u00fcber mein Schulpraktikum in Zaragoza, Spanien!<\/p>\n
Ich bin Jessica und studiere im Master of Education Spanisch und Sozialwissenschaften.
\nAufgrund meines Spanischstudiums war es schon immer ein Wunsch von mir, in Spanien ein Praktikum an einer Schule zu machen, um so nicht nur meine Sprachkenntnisse zu vertiefen, sondern auch praktische Lehrerfahrungen zu sammeln. Auf der Suche nach einem Praktikumsplatz bin ich auf die Kooperationen des ZfLs mit Schulen im Ausland gesto\u00dfen und habe direkt am Bewerbungsverfahren teilgenommen.
\nAuf diesem Wege habe ich einen sechsmonatigen Praktikumsplatz im Colegio Alem\u00e1n San Alberto Magno in Zaragoza in Spanien erhalten. So durfte ich von September 2022 bis Februar 2023 viele tolle Erfahrungen sammeln. In diesem Blog habe ich drei Beitr\u00e4ge hochgeladen. Hier im ersten werde ich euch die Schule\u00a0 und die Inhalte des Praktikums vorstellen. In den n\u00e4chsten beiden Beitr\u00e4gen werde ich \u00fcber einen typischen Schulalltag sprechen und am Schluss wird es ein paar Infos zur Stadt und ein kleines Fazit zu der Zeit in Zaragoza geben. Schaut also gerne bei meinen anderen Beitr\u00e4gen vorbei!<\/p>\n
Das Colegio Alem\u00e1n San Alberto Magno liegt in der Hauptstadt Aragoniens Zaragoza und hat ungef\u00e4hr 650 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Alter von 2 bis 18 Jahren. Die Privatschule setzt sich aus einem Kindergarten, der Primarstufe sowie den Sekundarstufen I und II zusammen. Somit sind alle Bildungsstufen in einer Schule vereint. Dies erm\u00f6glicht einen umfassenden Einblick in die Bildung und Erziehung der Kinder und Jugendlichen sowie der kollegialen Zusammenarbeit zwischen den Bildungsebenen.
\nWie der Name der Schule schon verr\u00e4t, wird ein gro\u00dfer Wert auf die deutsche Sprache gelegt, sodass die Kinder schon ab dem Kindergarten mit ihr in Kontakt kommen und in den Schulstufen intensiven Deutschunterricht bekommen. Als MuttersprachlerInnen wurden wir PraktikantInnen daher stark in den DaF-Unterricht eingebunden, was sehr interessante Einblicke in den Sprachenunterricht erm\u00f6glicht und mir pers\u00f6nlich wichtige Erkenntnisse f\u00fcr meinen zuk\u00fcnftigen Fremdsprachenunterricht im Fach Spanisch geliefert hat.
\nIch durfte auch, f\u00fcr mich, neue F\u00e4cher wie den Ethik- oder Debattenunterricht kennenlernen und dort in spanischer Sprache unterrichten. Spanische Sprachkenntnisse sind daher von Vorteil, aber kein Muss. Denn au\u00dferhalb des spanischsprachigen Unterrichts sollten wir mit den Sch\u00fclerInnen Deutsch sprechen, um ihren Spracherwerb zu f\u00f6rdern.
\nInsgesamt wurden wir PraktikantInnen sehr herzlich aufgenommen und die Lehrkr\u00e4fte gaben uns viele M\u00f6glichkeiten, selbst Unterricht zu planen und zu halten. Alle PraktikantInnen bekommen eigene MentorInnen zugewiesen, die in der Regel Lehrkr\u00e4fte im Fach Deutsch sind. Diese begleitet man im Praktikum die meiste Zeit. Dadurch wird man auch direkt festen Deutschklassen zugeordnet. Der Vorteil dabei ist, dass man die Sch\u00fclerInnen besser kennenlernt, schnell in den Unterrichtsstoff reinkommt und selbst besser unterrichten kann.\u00a0 Da Deutsch nicht mein Unterrichtsfach ist, war es am Anfang etwas ungewohnt das Fach zu unterrichten. Ich bin aber schnell reingekommen und ich muss sagen, dass ich echt viel \u00fcber meine eigene Sprache lernen konnte. Die LehrerInnen haben uns immer unterst\u00fctzt und uns viel Freiheit beim Planen des Unterrichts gegeben. Dieses entgegengebrachte Vertrauen sowie die Wertsch\u00e4tzung unserer Arbeit hat mich sehr in meinem Berufswunsch best\u00e4rkt!
\nWer also am Colegio Alem\u00e1n ein Praktikum machen m\u00f6chte, dem kann ich garantieren, dass es nicht langweilig wird und es immer etwas zu tun und vor allem zu lernen gibt! \ud83d\ude09<\/p>\n
Noch mehr Infos zur Schule und zum Schulalltag bekommt ihr in meinem n\u00e4chsten Blogbeitrag!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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