{"id":16221,"date":"2022-11-24T18:24:40","date_gmt":"2022-11-24T16:24:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/?p=16221"},"modified":"2024-06-13T12:36:00","modified_gmt":"2024-06-13T10:36:00","slug":"hello-bonjour-hola-und-hallo-von-der-esuk-in-oxfordshire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/hello-bonjour-hola-und-hallo-von-der-esuk-in-oxfordshire\/","title":{"rendered":"Hello, Bonjour, Hola und Hallo von der ESUK in Oxfordshire"},"content":{"rendered":"<p>Hallo zusammen,<\/p>\n<p>wir sind Maria (23) und Friederike (22)\u00a0 aus M\u00fcnster und machen gerade ein 12-w\u00f6chiges Praktikum an der Europa School in Culham, UK (kurz: ESUK).\u00a0 Culham liegt circa 10 Meilen s\u00fcdlich von der bekannten Universit\u00e4tsstadt Oxford. Maria studiert Mathe und Erdkunde auf Lehramt und macht das Praktikum freiwillig und Friederike studiert Mathe und Englisch und macht das Praktikum im Rahmen ihrer Auslandserfahrung f\u00fcr das Englisch Studium. Nichtsdestotrotz machen wir grunds\u00e4tzlich das gleiche an der Schule, weswegen wir uns dazu entschieden haben, euch gemeinsam von unseren Erfahrungen zu berichten. In diesem ersten Beitrag wollen wir euch unsere Praktikumsschule und damit den Ort, an dem wir hier die meisten Tage verbringen, kurz vorstellen. Au\u00dferdem wollen wir berichten, wie wir uns auf unser Praktikum hier vorbereitet haben.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><strong>Unser Praktikumsort \u2013 Die Europa School <\/strong><\/p>\n<p>Die Europa Schule UK (ESUK) ist wirklich eine sehr interessante Schule, an der Kinder bzw. junge Erwachsene von der Grundschule bis zu ihrem Abschluss unterrichtet werden. Au\u00dferdem ist auch ein Kindergarten an die ESUK angegliedert. Die Schule wurde 2012 in Culham als Europ\u00e4ische Schule er\u00f6ffnet und war damit die erste Europ\u00e4ische Schule im gesamten Vereinigten K\u00f6nigreich. In Europa gibt es insgesamt 13 Europ\u00e4ische (vgl. BGSES o.J.a) , davon sind auch drei in Deutschland zu finden, z.B. in M\u00fcnchen oder Karlsruhe (vgl. BGSES o.J.b).<\/p>\n<p>Uns wurde erkl\u00e4rt, dass die Schule im Wesentlichen wegen eines europ\u00e4ischen Projektes in dem Wissenschaftszentrum in Culham er\u00f6ffnet wurde. Da die Mitarbeitenden des Wissenschaftszentrums aus ganz Europa kamen bzw. kommen, war der Anspruch an verschiedene Schulabschl\u00fcsse nat\u00fcrlich gro\u00df. \u00a0Die Schule sorgte daf\u00fcr, dass die Kinder der Mitarbeitenden dieses Zentrums auch an das Schulsystem des Landes angepasst ausgebildet wurden, aus welchem ihre Eltern kamen. Dementsprechend hat die Schule verschiedene Sprachzweige angeboten, in denen die Sch\u00fcler:innen den Abschluss des Landes erwerben konnten.<\/p>\n<p>Zum 31. August 2017 wurde die Schule als Europ\u00e4ische Schule geschlossen (vgl. BGSES o.J.b) und die Secondary Section der \u201eEuropa School\u201c wurde er\u00f6ffnet (vgl. ESUK o.J.). Die Schule hatte damit zwar ihren offiziellen Status als eine Europ\u00e4ische Schule verloren, aber die internationale und multilinguale Mentalit\u00e4t sowie drei der Sprachzweige, den franz\u00f6sischen, spanischen und deutschen, behalten, so dass die Kinder heute ab dem Kindergarten eine dieser Sprache intensiv lernen. Im Kindergarten und in der Grundschule wird die H\u00e4lfte der Woche auf der jeweiligen Sprache unterrichtet und die andere H\u00e4lfte auf Englisch. In der weiterf\u00fchrenden Schule (Secondary) sind dann die F\u00e4cher Geschichte und Erdkunde auf der jeweiligen Sprache.<\/p>\n<p>Aufgrund dieses multilingualen Schulkonzepts sind nat\u00fcrlich sowohl Sch\u00fcler:innen aber auch die Lehrkr\u00e4fte und andere Mitarbeitende der Schule sehr international aufgestellt, was das Leben an der Schule multikulturell gestaltet. Auf den Korridoren wird eben nicht nur Englisch gesprochen, sondern auch noch Franz\u00f6sisch, Deutsch und Spanisch. Uns hat wirklich \u00fcberrascht, wie viele Nicht-Muttersprachler an der Schule arbeiten. Auch unter den Sch\u00fcler:innen gibt es einige, die bilingual aufwachsen. \u00dcberrascht hat uns allerdings in den ersten Wochen, wie viele Kinder auch ohne einen bilingualen Hintergrund bereits fr\u00fch \u00fcber ein sehr hohes Sprachniveau verf\u00fcgen. Auf der anderen Seite haben wir auch wahrgenommen, dass manche der Sch\u00fcler:innen auch sehr mit den Anforderungen im zweisprachigen Schulalltag zu k\u00e4mpfen haben.<\/p>\n<p>Mit dem Hintergrund, dass die Diversit\u00e4t sowohl sprachlich als auch individuell sehr gro\u00df ist, bietet die Schule ein Seelsorge-Team, \u201ePastoral Team\u201c und das \u201eSEN\u201c-Team,\u00a0 \u201especial educational needs\u201c Team, um die Kinder bei allen ihren Herausforderungen bestm\u00f6glich zu unterst\u00fctzen. Die Teams sind auch Hauptansprechpersonen f\u00fcr uns und haben immer ein offenes Ohr.<\/p>\n<p><strong>Vorbereitung\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nachdem wir die Zusage f\u00fcr das Praktikum bekommen haben, ging es nat\u00fcrlich direkt in die Vorbereitungsphase. Wir konnten auch direkt Kontakt zu anderen Studierenden aufnehmen, die auch eine Zusage in England bekommen haben oder gerade in England waren. Somit konnten viele Fragen vor allem zum Visum aber auch Fragenzu Handyvertrag oder Kreditkarte gekl\u00e4rt werden. Die Verkn\u00fcpfung ist also auf jeden Fall hilfreich und zu empfehlen! Der Prozess der Visumsbeantragung war tats\u00e4chlich sehr m\u00fchselig und nicht immer ganz ersichtlich. Aber bei jeglichen Fragen konnte man sich sowohl untereinander helfen oder bei der Uni nachfragen.<\/p>\n<figure id=\"attachment_16223\" aria-describedby=\"caption-attachment-16223\" style=\"width: 248px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-16223\" src=\"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"248\" height=\"331\" srcset=\"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-600x800.jpg 600w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-800x1067.jpg 800w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-380x507.jpg 380w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221-247x330.jpg 247w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG_0221.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 248px) 100vw, 248px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-16223\" class=\"wp-caption-text\">Die Themse auf dem Weg zur Schule (bei gutem Wetter :))<\/figcaption><\/figure>\n<p>Die Suche nach einer Unterkunft hatte uns zu Beginn gro\u00dfe Sorgen bereitet. Zum Gl\u00fcck hat uns dann die liebe Schulsekret\u00e4rin eine Unterkunft in Abingdon vermittelt. Wir haben dann nat\u00fcrlich sofort Kontakt zu unserer Vermieterin aufgenommen, um Einzelheiten zu kl\u00e4ren. Das Ganze hat sich auf jeden Fall als sehr unkompliziert herausgestellt. Wir sind ganz unproblematisch bei ihr und ihren beiden S\u00f6hnen untergekommen. Abingdon ist ein kleiner Ort ganz in der N\u00e4he von Culham, sodass wir mit dem Fahrrad zur Schule fahren k\u00f6nnen. Das in England immer schlechtes Wetter ist, hat sich insbesondere in unseren ersten Wochen hier nicht best\u00e4tigt. Allerdings sind wir auch schon das ein oder andere Mal durchn\u00e4sst an der Schule angekommen&#8230;<\/p>\n<p>Bez\u00fcglich des Packens w\u00fcrden wir euch daher empfehlen, Regensachen, also Regenjacke und Regenhose, nicht zu vergessen. Au\u00dferdem ist es sinnvoll, Fahrradlichter (falls ihr mit dem Fahrrad fahren wollt, was wir nat\u00fcrlich von unseren M\u00fcnstis erwarten;)) und Adapter f\u00fcr die englischen Steckdosen einzupacken.<\/p>\n<p>Liebe Gr\u00fc\u00dfe,<\/p>\n<p>Friederike und Maria<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Quellen:<\/p>\n<p>BGSES (B\u00fcro des Generalsekret\u00e4rs der Europ\u00e4ischen Schulen) (o.J.a): Die Aufgabe der Europ\u00e4ischen Schulen. Online unter: https:\/\/www.eursc.eu\/de\/European-Schools\/missions (abgerufen am 19.11.2022)<\/p>\n<p>BGSES (B\u00fcro des Generalsekret\u00e4rs der Europ\u00e4ischen Schulen) (o.J.b): Kontaktdaten der Europ\u00e4ischen Schulen. Online unter: https:\/\/www.eursc.eu\/de\/European-Schools\/locations (abgerufen am 19.11.2022)<\/p>\n<p>ESUK (Europa School UK) (o.J.): History. Online unter: https:\/\/europaschooluk.org\/about-us\/history\/ (abgerufen am 19.11.2022)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hallo zusammen, wir sind Maria (23) und Friederike (22)\u00a0 aus M\u00fcnster und machen gerade ein 12-w\u00f6chiges Praktikum an der Europa School in Culham, UK (kurz: ESUK).\u00a0 Culham liegt circa 10 Meilen s\u00fcdlich von der bekannten Universit\u00e4tsstadt Oxford. 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