{"id":10589,"date":"2018-06-05T15:07:41","date_gmt":"2018-06-05T13:07:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/?p=10589"},"modified":"2026-04-01T10:54:47","modified_gmt":"2026-04-01T08:54:47","slug":"guuuuuuten-mooooorgeeen-alle-zuusaammen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/guuuuuuten-mooooorgeeen-alle-zuusaammen\/","title":{"rendered":"“Guuuuuuten Mooooorgeeen, alle zuusaammen!\u201c"},"content":{"rendered":"

Von meiner Praktikumsschule, dem Colegio Aleman Tenerife, wurde ich herzlich empfangen und aufgenommen. Meine Praktikumsklasse ist eine etwas laute, aber wirklich sehr fr\u00f6hliche Klasse, die mich freudig begr\u00fc\u00dft hat. Die Klasse besteht mehrheitlich aus Kindern mit spanischen Wurzeln, nur wenige wachsen mit einem oder in noch selteneren F\u00e4llen mit zwei deutschen Elternteilen auf. Allerdings lernen die meisten seit dem Kindergarten Deutsch. Dennoch kann es gelegentlich zu Verst\u00e4ndnisproblemen im Unterricht oder in der Pause kommen \u2013 da verstehen die Kinder einfach nur “Spanisch”\u2026:D<\/p>\n

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So wurde mir klar: Auch wenn es eine deutsche Schule ist, sind Spanischkenntnisse f\u00f6rderlich, wenn nicht sogar notwendig, wenn beispielsweise Elterngespr\u00e4che auf dem Programm stehen. Da die Schule weit im Norden von Teneriffa liegt, werden die meisten Kinder mit dem Schulbus zur Schule gefahren. Zum Gl\u00fcck kann ich diesen mitbenutzen.<\/p>\n

Jeder Praktikant der Schule ist einer Mentorin bzw. einem Mentor zugewiesen. Bei dieser hospitiere ich im Unterricht, \u00fcbernehme aber auch angeleitete Unterrichtsstunden. Auch wenn das spanische Temperament sehr lebendig ist, macht es mir sehr viel Spa\u00df, den Unterricht zu gestalten.\u00a0Zu meinen Aufgaben z\u00e4hlt weiterhin die Unterst\u00fctzung bei schulischen Aktivit\u00e4ten wie Wandertage, Exkursionen oder Projekttage. Meine Mentorin ist richtig toll. Sie l\u00e4sst mir viel Spielraum, meine Ideen umzusetzen und gibt mir hilfreiche Tipps. Auch auf pers\u00f6nlicher Ebene ist sie einfach super.\u00a0So durfte ich beispielsweise schon Mathematikstunden zum 1×1 durchf\u00fchren. Au\u00dferdem nutze ich immer wieder die Gelegenheit, kleine \u201eMathespiele\u201c mit der Klasse zu spielen und mich so in der Rolle der Lehrkraft auszuprobieren. Ansonsten nutzen meine Mentorin und ich oft die Gelegenheit, zu zweit aufgestellt zu sein, um die Lerngruppe zu teilen. So nehme ich einen Teil heraus und mache gemeinsam mit ihnen verschiedene \u00dcbungen: Sei es, dass wir das Lesen trainieren oder spielerisch das Konjugieren deutscher Verben \u00fcben.<\/p>\n

Ich bin begeistert, wie die Schule auf verschiedensten Wegen versucht, das Leben und Lernen ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler anregend zu gestalten. Um nur ein Beispiel zu nennen: Bereits in den j\u00fcngsten Klassenstufen findet ein technisches und spielerisches Lernen mithilfe von Tablets statt. So werden diese beispielsweise im Mathematikunterricht eingesetzt, um auf spielerischen Wegen das kleine 1×1 zu festigen. Es ist erstaunlich, mit wie viel Freude und Motivation die Kinder diese Aufgaben bearbeiten. Dies zeigt eine durchaus positive Chance neuer Medien in der Schule.<\/p>\n

Ich freue mich sehr, dass ich neben dem Unterricht auch bereits eine Vorf\u00fchrung der Musical-AG begutachten und bei einem Vorlesewettbewerb der Grundschule dabei sein durfte.<\/p>\n

Deshalb freue ich mich schon jetzt auf die n\u00e4chsten Wochen in dieser tollen Schule mitsamt der netten Lehrerinnen und Lehrer, coolen Mitpraktikanntinnen und Mitpraktikanten aus allen Teilen Deutschlands und den herzlichen Kindern.<\/p>\n

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Bei diesem Ausblick lernt und lehrt es sich doch am Besten \ud83d\ude09<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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