{"id":10033,"date":"2018-03-26T17:30:17","date_gmt":"2018-03-26T15:30:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/?p=10033"},"modified":"2024-09-16T12:22:23","modified_gmt":"2024-09-16T10:22:23","slug":"goodbye-york-fazit-zu-meinem-praktikum-an-der-heworth-primary-school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/goodbye-york-fazit-zu-meinem-praktikum-an-der-heworth-primary-school\/","title":{"rendered":"Goodbye York \u2013 Fazit zu meinem Praktikum an der Heworth Primary School"},"content":{"rendered":"<p>Ich bin gerade aus York abgereist und sitze im Zug Richtung S\u00fcdengland, wo ich meinen Auslandsaufenthalt ausklingen lassen werde, bevor es dann endg\u00fcltig zur\u00fcck nach Deutschland geht. Erst jetzt realisiere ich, dass meine Zeit in York und an der Heworth Primary School nun vorbei ist und das macht mich traurig. Gerade jetzt, wo in York langsam der Fr\u00fchling ankommt, fiel mir der Abschied besonders schwer&#8230; Ich werde die Stadt, die Sch\u00fcler und meine Freunde vermissen, aber ich freue mich, dass ich jederzeit zu Besuch kommen kann.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Wir hatten einen tollen letzten Schultag mit einem Ostergottesdienst, einer letzten Deutschstunde, viel Haribo, Musik &amp; Tanzen und auch ein paar Abschiedstr\u00e4nen. R\u00fcckblickend bin ich sehr dankbar f\u00fcr die Erfahrungen, die ich w\u00e4hrend meines dreimonatigen Praktikums in York machen durfte. Obwohl ich vorher noch etwas skeptisch war, ob es eine gute Entscheidung war, ein Praktikum an einer Grundschule zu machen, kann ich im Nachhinein sagen, dass es genau die richtige war.<\/p>\n<p>Es war eine bereichernde Erfahrung, kurz vor meinem Referendariat und Berufseinstieg noch einmal Einblicke in die andere Schulform zu bekommen, da ich mit dieser seit meiner eigenen Grundschulzeit kaum Ber\u00fchrungspunkte hatte. Jetzt habe ich eine bessere Vorstellung davon, wo die Sch\u00fcler, die ich unterrichten werde, herkommen und was f\u00fcr eine Umstellung es f\u00fcr sie sein muss, wenn sie an der weiterf\u00fchrenden Schule anfangen. Am Anfang hatte ich im Umgang mit so jungen Kindern noch viel zu lernen. Ich konnte schwer einsch\u00e4tzen, was sie schon kennen, k\u00f6nnen und verstehen und wie man ihnen Dinge am besten erkl\u00e4ren kann. Im Laufe meines Praktikums konnte ich diesbez\u00fcglich sowohl durch Beobachten der Lehrer als auch durch eigenes Ausprobieren viel dazu lernen. Ich denke, dieses &#8220;Sich-Auf-Die-Sch\u00fcler-Einstellen&#8221;, dessen Wichtigkeit mir w\u00e4hrend meines Praktikums besonders bewusst geworden ist, wird mich auch in meiner weiteren Berufslaufbahn st\u00e4ndig begleiten.<\/p>\n<p>Generell konnte ich viel lernen und beobachten, was mir auch beim Unterrichten am Gymnasium oder an der Gesamtschule weiterhelfen wird: Das Formulieren klarer und deutlicher Aufgabenstellungen &amp; Arbeitsauftr\u00e4ge, das Sicherstellen des Verst\u00e4ndnisses auf Seiten der Sch\u00fcler, das Achten auf Wiederholungen, die M\u00f6glichkeiten, eine Klasse zur Ruhe zu bringen, das Eingehen auf und das Arbeiten mit einzelnen Sch\u00fclern, die Schwierigkeiten haben oder aber unterfordert sind, die Interaktion mit den Sch\u00fclern, das Zeitmanagement bei der Unterrichtsplanung, &#8230; Selbst aus dem t\u00e4glichen Englischunterricht (Literacy, Spelling, Phonics) konnte ich einzelne Aspekte als Anregungen f\u00fcr meinen sp\u00e4teren Unterricht mitnehmen, oder auch f\u00fcr mein eigenes Englisch. Ebenso fand ich die leider seltenen Franz\u00f6sischstunden sehr inspirierend.<\/p>\n<p>Was mir an der Schulform Grundschule und an der Arbeit mit den Kindern besonders gut gefallen hat, war, dass die Sch\u00fcler in dem Alter noch so begeisterungsf\u00e4hig sind. Dennoch habe ich gemerkt, dass Grundschullehramt langfristig nichts f\u00fcr mich ist, da ich keine Geduld habe, den Sch\u00fclern die Basics in Lesen, Schreiben, Rechnen beizubringen, was nat\u00fcrlich nicht alles von der vielf\u00e4ltigen Arbeit an einer Grundschule ist, aber dennoch den gr\u00f6\u00dften Teil des Schulalltags einnimmt. Insofern war das Praktikum auch dazu gut, dass ich mir jetzt sicher sein kann, das f\u00fcr mich passende Lehramt gew\u00e4hlt zu haben.<\/p>\n<p>Neben der Motivation, beim Praktikum berufliche Erfahrungen zu sammeln, war mein Hauptziel, mein Englisch zu verbessern und insbesondere beim Sprechen mehr Sicherheit zu gewinnen. In dieser Hinsicht war es perfekt, den Gro\u00dfteil des Tages an der Schule zu verbringen. Allein durch die Interaktion mit den Sch\u00fclern und die blo\u00dfe Anwesenheit im Unterricht habe ich viel Englisch sprechen und h\u00f6ren k\u00f6nnen. Durch die Alltagserfahrungen (Einkaufen, Arztbesuch, Freunde treffen, &#8230;) schnappt man automatisch neue Vokabeln auf, sodass sich auch mein Wortschatz erweitert hat. Englischsprechen f\u00fchlt sich jetzt f\u00fcr mich viel nat\u00fcrlicher an und ich f\u00fchle mich nach diesem Auslandsaufenthalt endlich sicher genug, mich mit meinem Englisch vor eine Klasse zu stellen. Zudem wollte ich durch das Auslandspraktikum Land, Kultur und Mentalit\u00e4t besser kennenlernen. Diesbez\u00fcglich konnte ich durch Gespr\u00e4che mit den Sch\u00fclern, Lehrern und Freunden sowie durch das Erleben meiner Gastfamilie viele Eindr\u00fccke sammeln. Allerdings sind diese Eindr\u00fccke so individuell, unterschiedlich und teilweise widerspr\u00fcchlich, dass ich auch nach drei Monaten die Kultur nicht eindeutig beschreiben k\u00f6nnte, wobei sich schon einige Klischees best\u00e4tigt haben.<\/p>\n<figure id=\"attachment_10034\" aria-describedby=\"caption-attachment-10034\" style=\"width: 604px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a class=\"trawell-popup-img\" href=https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502.jpg  data-size=\"{&quot;w&quot;:1920,&quot;h&quot;:1280}\" ><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-10034\" src=\"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"604\" height=\"453\" srcset=\"https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502-600x450.jpg 600w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502-800x600.jpg 800w, https:\/\/www.uni-muenster.de\/CareerService\/blog-erasmus\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_4502.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 604px) 100vw, 604px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-10034\" class=\"wp-caption-text\">Fr\u00fchling in York<\/figcaption><\/figure>\n<p>Abschlie\u00dfend kann ich sagen, dass ich wieder einmal fasziniert bin, wie schnell man sich in einem &#8220;fremden&#8221; Land einleben, sich einen Alltag und ein soziales Netz aufbauen kann \u2013 und all das w\u00e4re ohne das Beherrschen der Sprache nicht (oder nur sehr schwer) m\u00f6glich! Ich hoffe, dass ich diese Begeisterung auf meine zuk\u00fcnftigen Sch\u00fcler \u00fcbertragen kann und schaffe, ihnen den Nutzen und die Vorz\u00fcge des Lernens von Fremdsprachen zu vermitteln.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ich bin gerade aus York abgereist und sitze im Zug Richtung S\u00fcdengland, wo ich meinen Auslandsaufenthalt ausklingen lassen werde, bevor es dann endg\u00fcltig zur\u00fcck nach Deutschland geht. Erst jetzt realisiere ich, dass meine Zeit in York und an der Heworth Primary School nun vorbei ist und das macht mich traurig. 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