Ziele und Inhalte des Geographieunterrichts
Mit wechselnden Schwerpunkten werden Grundsatzfragen der Fachdidaktik für alle Schulstufen bearbeitet
(z.B. Curriculumfragen, Begriffsbildung, grundsätzliche Methodenfragen) sowie Konzepte zu
konkreten Fragestellungen des Geographieunterrichts entwickelt.
Beteiligte Wissenschaftler:
Veröffentlichungen:
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