Curriculumentwicklung für Lehre und Chemieunterricht: Atome und Ionen als Grundbausteine der Materie und deren Verknüpfung zu unterschiedlichen Strukturen

Studenten und Studentinnen haben oftmals Schwierigkeiten, fachlich angemessene Vorstellungen von der Struktur verschiedener Stoffklassen zu erwerben und zu behalten. Es wird vorgeschlagen, Atome und Ionen als Kugelmodelle im Sinne des Daltonschen Atommodells im Periodensystem geordnet anzubieten, Teilchen auf dieser Grundlage zu kombinieren: Metall-Atome "links und links im PSE" führen zu infiniten Metallverbänden, Nichtmetall-Atome "rechts und rechts im PSE" führen zu Atomgittern und Molekülstrukturen, Ionen "links und rechts im PSE" führen zu infiniten Kristallstrukturen der Salze. Strukturbeschrei-bungen sind so präzise abgefaßt, daß entsprechende Strukturmodelle vom Leser nachgebaut werden können. Es wird geprüft, ob diese Teilchensystematik geeignet ist, Studenten und auch Schüler zu einem verbesserten Struktur- bzw. Chemieverständnis zu führen.

Beteiligte Wissenschaftler:

Prof. Dr. Hans-Dieter Barke, Prof. Dr. D. Sauermann

Veröffentlichungen:

Barke, H.-D., Sauermann, D.: Chemie für Quereinsteiger. Münster 1997 (Verlag Schüling) Band 1: Strukturchemie und Teilchensystematik Band 2: Struktur der Metalle und Legierungen Band 3: Moleküle und Molekülstrukturen Band 4: Ionenkristalle mit einfachen Gitterbausteinen Band 5: Ionenkristalle mit zusammengesetzten Gitterbausteinen (geplant) Band 6: Klassifizierung, Symbolik und Nomenklatur (geplant)