Forschungsbericht 1997-98   
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[Pfeile blau] Forschungsschwerpunkte 1997 - 1998
Fachbereich 11 - Philologie
Englisches Seminar
Arbeitsbereich Dr. Dieter Kranz, M.A.
 


Konzeptionen von Lehrwerken für den modernen Fremdsprachenunterricht

Lehrwerke und Lehrmaterialien für den modernen Fremdsprachenunterricht.

Beteiligter Wissenschaftler:

Dr. D. Kranz, M.A.

Veröffentlichungen:

Kranz, D.: "Grammatische Darstellungsmöglichkeiten und interkulturelle Erkenntnisbedürfnisse", Vortrag auf der 7. Göttinger Fachtagung Fremdsprachenausbildung an der Hochschule 'Sprach- und Kulturkontraste im Fremdsprachenunterricht' vom 6.-8. März 1997. Vorauspublikation. (1997). (mit Kurzfassung auf zwei Seiten).

Kranz, D.: "The proof of the pudding is in the eating: Die Nutzung multimedial aufbereiteter Wörterbücher", in: Kranz, D., L. Legenhausen, B. Lücking (eds.). Multimedia - Internet - Lernsoftware. Fremdsprachenunterricht vor neuen Herausforderungen?. (Edition Volkshochschule Band 4). (Münster: agenda Verlag, 1997). pp. 78-87.

Kranz, D.: "Was können Multimedia-Programme und was sollten sie können? Beurteilungskriterien für Lernsoftware", Bericht des 3. workshop zu Gerhard von der Handt, "Computergestützte Lernprogramme - Bewertungskriterien und Auswirkungen auf die Lernorganisation", in: Kranz, D., L. Legenhausen, B. Lücking (eds.). Multimedia - Internet - Lernsoftware. Fremdsprachenunterricht vor neuen Herausforderungen?. (Edition Volkshochschule Band 4). (Münster: agenda Verlag, 1997). pp. 183-190.

Kranz, D., L. Legenhausen, B. Lüking (hrsg.),: Multimedia - Internet - Lernersoftware. Fremdsprachenunterricht vor neuen Herausforderungen?. (Münster: agenda Verlag, 1997). (Edition Volkshochschule Band 4).

Kranz, D.: Zusammen mit Lynda Hübner, Carolyn Kilday Wittmann, Donald Porsché und Michael Rutman. English Network Refresher. (dort: Systematische Grammatikdarstellung). (München: Langenscheidt-Longman, 1997).

Kranz, D.: Rezension zu Michael Lewis, Implementing the Lexical Approach: Putting Theory into Practice (Hove 1997). in: TESL-EJ (Teaching English as a Second or Foreign Language - Electronic Journal). 3, 1. (November 1997). R-10.

Kranz, D.: Zusammen mit Gaynor Ramsey, John Potts und Michael Rutman. English Network Refresher Plus. (dort: Systematische Grammatikdarstellung). (München: Langenscheidt-Longman, 1998).

Kranz, D.: Zusammen mit Lynda Hübner, Carolyn Kilday Wittmann, Donald Porsché und Michael Rutman. English Network Refresher. (dort: Systematische Grammatikdarstellung). 2. verbesserte Auflage. (München: Langenscheidt-Longman, 1998).

Kranz, D.: "Grammatische Darstellungsmöglichkeiten und interkulturelle Erkenntnisbedürfnisse", Fremdsprachen und Hochschule (FuH). 53. (1998). pp. 30-49.

Kranz, D.: Rezension zu WriteExpress Interactive Business Letters. (Software-Programm), TESL-EJ (Teaching English as a Second or Foreign Language - Electronical Journal). 3, 2. (März 1998). M-2.

Kranz, D.: Rezension zu Ian E. Hewitt, Edutainment: How to Teach Language with Fun and Games. (Tokyo 1996). TESL-EJ (Teaching English as a Second or Foreign Language - Electronic Journal). 3, 3. (September 1998). R-10.

 
 
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Hans-Joachim Peter
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