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Die amerikanische
'National Education Association' (NEA)
entwirft auf ihrer Website Visionen einer
'market driven future'
des Bildungssystems. Eines der Szenarien beschäftigt sich mit der
Weiterentwicklung der Universität zur Wired
University. Da man traditionellerweise stolz ist auf den persönlichen
Kontakt zwischen Dozenten und Studenten, möchte man an dem, was man
unter qualitätsvoller Lehre versteht, auch unter den Bedingungen
des Internet festhalten. Wegen der finanziellen Engpässe ist man
jedoch leider zu Kompromissen gezwungen. Also entschliesst man sich zu
einer dramatischen Ausweitung des Fernstudiums. Im Unterschied zu den
vielen Provinz-Colleges schwört man aber auf die exzellente Qualität
der eigenen Bildungsprodukte und auf die unmittelbare Beteiligung und
Anwesenheit des Lehrkörpers im Online-Lehrangebot. Wired University
übernimmt also das 'Star'-System der Massenmedien und verfeinert
es. Lehrende, die sich besonders wohl vor einer Kamera fühlen und
besonders photogen sind, werden zu Online-Stars und vermitteln
virtuos das Wissen, das andere entwickelt haben. Diese Wissensdarsteller
lassen schliesslich durch ihre Agenten von der Screen Actors Guild
ihre Auftritte und Verträge aushandeln...auch das ist Medienkompetenz...
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