H.J. Krysmanski                           Aspekte der Globalisierung                           Seminar-Reihe

Der Welthandel mit Bildung
SS 2003 /  Mi 16-18 / Medienraum Sch 313

Vorläufiges 'Mission-Statement'

Die Europäische Kommission kommerzialisiert den europäischen Bildungsraum nach US-amerikanischem Vorbild, bevor er sein spezifisches und vielfältiges Potential entfalten kann. Davor warnt die European University Association (EUA) in ihrer jüngsten Stellungnahme zu den GATS-Verhandlungen (General Agreement on Trade in Services). Sie nähert sich damit dem Standpunkt der Globalisierungskritiker so weit, wie man es von der Vereinigung der europäischen Universitäten und Rektorenkonferenzen nur eben erwarten kann. Die wichtigste Frage ist dabei: Wird es in Europa auch in Zukunft Bildung und Forschung als öffentliches Gut geben oder nicht? Denn OECD, Welthandelsorganisation WTO und Europäische Kommission propagieren das amerikanische Geschäftsmodell längst auch für Europa. Zugrunde liegt ein Weltbild, das sich in der Ideologie des freien Marktes und des Humankapitals erschöpft. Dagegen die EUA in ihrer gemeinsamen Erklärung mit amerikanischen und kanadischen Hochschulverbänden schon im September 2001: "Höhere Bildung dient dem öffentlichen Interesse und ist keine ´Ware´".

Seminar-Verbund mit Ingrid Lohmann, U Hamburg und Dieter Keiner, U Münster


Im Rahmen des Seminar-Verbunds konzentriert sich diese Veranstaltung auf die globale Rolle dreier hochgradig kommerzialisierter US-amerikanischer Universitäten:



Strukturen des Welthandels
(Links, welche die Hamburger Datenbank um gewisse Aspekte ergänzen - noch unsortiert)

K.H. Heinemann: Zum Stand der GATS-Verhandlungen (FR 30.4.03)
Reinhold Wagnleitner: Globalisierung - wovon reden wir eigentlich? / eLearning Content - Commodity or Educational Asset?
The Media Ownership Chart / www.mediachannel.org
WB und IMF: Global reassessment
Krysmanski: Das amerikanische Jahrtausend?
Wem gehört die Welt? (die Website zur Eigentums- und Reichtumsforschung)
Münsteraner Vorlesungen: Kapitalismus und Weltgesellschaft
Hardt/Negri's 'Empire' / RLS-Empire-Site / Krysmanski:Reflexionen über 'Empire' (ppt) / Internet visuell: Empire als Netzwerk


Hamburger Datenbank des Seminar-Verbunds

Die Seminar-Site Neue Weltordnung enthält viele Informationen, die auch dieses Seminar betreffen

Weitere Informationen finden sich unter Medienkompetenz für WissenschaftlerInnen und insbesondere der entsprechenden Netzpräsentation (nur mit Internet Explorer 5+)

Life-long e-education
Ausgehend von den Erfolgen der 'Universitat Oberta' Manuel Castells (
Spiegel-Online Bericht / Homepage) ist es sinnvoll, die deutsche Entwicklung zu beobachten. Hierzu kurze Berichte aus der FR v. 9.7.03 über den Eintritt deutscher Universitäten in den Weltbildungsmarkt (Uni-Dependancen), die Profitchancen im Weiterbildungsbereich , die Wahrung von Standards und die Zertifizierung von Weiterbildungsangeboten.
Kongress: eLearning und die Positionierung von Hochschulen auf dem Bildungsmarkt

Ein erster weiterführender Text und weitere Texte von Ingrid Lohmann sowie Hamburger Materialien zur Privatisierungsdebatte

Materialien zur Tagung 'Privatisierung des Bildungsbereichs' (Hamburg 2001)

Seminar Zukunft der Hochschule (Krysmanski, SS 2000)

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