Das Studium für ein Lehramt an öffentlichen Schulen ist schulformspezifisch gegliedert. Es dient dem Erwerb der wissenschaftlichen Grundlagen für den Lehrerberuf und umfasst am Ausbildungsziel orientierte erziehungswissenschaftliche, fachwissenschaftliche und fachdidaktische Studien, in die Praxisphasen von Beginn des Studiums an einbezogen sind. Das Studium orientiert sich an der Entwicklung von grundlegenden Kompetenzen für Unterricht und Erziehung, Beurteilung und Diagnostik sowie Evaluation und Qualitätssicherung. 
Die einzelnen Prüfungsteile der Staatsprüfung sind studienbegleitende Bestandteile des Hauptstudiums  und schließen jeweils einzelne Themenfelder (Fachwissenschaft / Fachdidaktik) ab. Für das Lehramt an Grund-, Haupt-, Real- & entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen (GHR) beträgt die Regelstudienzeit 7 Semester, für das Lehramt an Gymnasien & Gesamtschulen (GyGe) und das Lehramt an Berufskollegs (BK) 9 Semester. Es folgt der Vorbereitungsdienst, der mit der Zweiten Staatsprüfung und damit mit der Befähigung für das entsprechende Lehramt abschließt. Beim Lehramt GHR ist die Befähigung auch von der Fachkombination entsprechend des Schulformschwerpunktes (G und/oder HRGe) abhängig.