Kritische Bildungssoziologie (Vorlesung) - Einzelansicht

In der Vorlesung wird die gegenwärtige Bildungsforschung aus soziologischer Perspektive kritisch durchleuchtet. Im Zentrum steht die Frage, wie Bildungsprozesse überhaupt thematisiert und bewertet werden, welche Engführungen des Bildungsbegriffs und von Bildungsprozessen dabei entstehen und wie jene Bildungsprozesse in den Blick geraten können, die ausgeblendet werden. Dazu wird auf aktuelle Studien und bildungspolitische Konzepte Bezug genommen.