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Prämissen, Prinzipien und Prozesse soziologischer Theoriebildung - Single View

  • Functions:
Basic Information
Type of Course Seminar Long text
Number 068589 Short text
Term WS 2007/08 Hours per week in term 2
Expected no. of participants Study Year
Max. participants
Credits Assignment no enrollment
Hyperlink http://www,uni-muenster.de
Language german
Dates/Times/Location Group: [no name] iCalendar export for Outlook
  Day Time Frequency Duration Room Room-
plan		 Lecturer Status Remarks Cancelled on Max. participants
show single terms
iCalendar export for Outlook 		Tue. 14:00 to 16:00 weekly 16.10.2007 to 05.02.2008  Scharnhorststr. 121 - SCH 121.520         40
Group [no name]:
 
 


Responsible Instructor
Responsible Instructor Responsibilities
Späte, Katrin, Dr. responsible
Curriculae
Graduation - Curricula Sem ECTS Bereich Teilgebiet
Bachelor (2-Fach) - Politikwissenschaft (B2 129 4) - B-(2-fach)Politikwissenschaften: M11
Bachelor (2-Fach) - Soziologie (B2 149 4) - B-(2-fach)Soz.: M1
Bachelor (2-Fach) - Ökonomik (B2 960 4) - B-(2-fach)Ökonomik: M11
Bachelor BAB - Wirtschaftslehre / Politik (BF 976 4) - B-FBJE/WiPo: M11
Diplom - Erziehungswissenschaft (11 052 97) - Dipl. Päd. Modul DG5 A
Magister - Soziologie (02 149 97) - M.A.: G 1
Exams / Modules
Number of exam Module
23004 Wahlpflichtveranstaltung aus dem Bereich "Soziologische Theorie" - Bachelor (2-Fach) Politikwissenschaft Version 2004
11003 Wahlpflichtseminar I - Bachelor (2-Fach) Soziologie Version 2004
11004 Wahlpflichtseminar II - Bachelor (2-Fach) Soziologie Version 2004
55004 Wahlpflichtveranstaltung aus dem Bereich "Soziologische Theorie" - Bachelor (2-Fach) Ökonomik Version 2004
Assign to Departments
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Contents
Description Studienziel dieses Seminars ist es Gründzüge soziologischer Theoriebildung und ihre Bedingungen aus einer wissen(-schafts)soziologischen diskursanalytischen Perspektive zu erkunden. Dies beinhaltet beispielsweise Auseinandersetzungen mit der Etablierung der Soziologie als eigenständige wissenschaftliche Disziplin, mit der Herausbildung von Paradigmen (die Erfindung der „Gesellschaft“ durch das Schaffen von Soziologen) und Schulen und mit den blinden Flecken soziologischer Theoriebildung wie dem methodologischen Nationalismus und dem Androzentrismus. Sie werden dadurch Funktionsprinzipien von wissenschaftlichen Disziplinen und wissenschaftlichem Arbeiten kennenlernen und einen Überblick über die Soziologie als wissenschaftliche Disziplin gewinnen.
Literature Vorbereitende Literatur:
Knoblauch, Hubert 2005: Wissenssoziologie, Konstanz, S. 233-253.
Krekel-Eiben, Elisabeth M. 1990: Soziologische Wissenschaftsgemeinschaften, Wiesbaden.

Structure Tree
Lecture not found in this Term. Lecture is in Term WS 2007/08 , Currentterm: SoSe 2024
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