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Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) im Fach Bildungswissenschaften: Umgang mit Leistung, Leistungserwartungen und Leistungsunterschieden im Kontext inklusiver Schul- und Unterrichtssettings - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Projektseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 063058 Kurztext
Semester SS 2018 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 15
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Belegungsfrist
Einrichtungen :
FB 01 Evangelisch-Theologische Fakultät
Fachbereich 02 Katholisch-Theologische Fakultät
Fachbereich 03 Rechtswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich 04 Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich 05 Medizinische Fakultät
Fachbereich 08 Geschichte/Philosophie
Fachbereich 10 Mathematik und Informatik
Fachbereich 11 Physik
Fachbereich 12 Chemie und Pharmazie
Fachbereich 13 Biologie
Fachbereich 14 Geowissenschaften
Fachbereich 09 Philologie
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Fachbereich 07 Psychologie und Sportwissenschaft
Fachbereich 15 Musikhochschule der Universität Münster
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan		 Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mo. 18:00 bis 20:00 Einzel am 02.07.2018 Bispinghof 2 - BB 1        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook 		Mi. 09:00 bis 17:00 Einzel am 12.09.2018 Bispinghof 2 - BB 208        
iCalendar Export für Outlook Blockterm..  bis  nV      

Bitte beachten Sie die weiteren Termine im Kommentarfeld.

  
Gruppe [unbenannt]:
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Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Sturm, Tanja, Prof. Dr. verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
MEd Grundschulen - Praxissemester (E1 PXS 14) -
MEd Berufskollegs - Praxissemester (E4 PXS 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Praxissemester (E3 PXS 14) -
MEd HRSGe - Praxissemester (E2 PXS 14) -
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 11) -
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Inhalt
Kommentar

Auf 15 Teilnehmer begrenzte Veranstaltung, Anmeldung erforderlich!

Leistung, Leistungserwartungen und Leistungsunterschiede stellen eine zentrale Herausforderung für die Konzeption und Gestaltung eines inklusiven Unterrichts dar; sollen Leistungsunterschiede hergestellt und legitimiert werden und zugleich auf eine Unterscheidung von besser/schlechter im Sinne egalitärer Differenz verzichtet werden. Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden theoretische Überlegungen zur Bearbeitung dieser widersprüchlichen Anforderungen diskutiert sowie methodische Möglichkeiten ihrer Beobachtung und Beschreibung vorgestellt. Dies umfasst unter anderem Fragen der Bedeutung von Leistungserwartungen und Leistungsvergleichen, der Kooperation von Sonder- und Regellehrpersonen sowie der didaktisch-methodischen Gestaltung des Unterrichts.

 

Termine:

Vorbesprechung: 02.07.2018, 18-20 Uhr

Vorbereitungsblock: 12.09.2018, 9-17 Uhr

Mittelblock: 24.10.2018, 9-13 Uhr

Abschlussblock: 13.02.2019, 9-15 Uhr
Bemerkung


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2018 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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