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Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) im Fach Bildungswissenschaften: Individualisierung und Gemeinsamkeit im Unterricht – beobachten und beschreiben eines zentralen Spannungsfeldes der unterrichtlichen Handlungspraxis - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Projektseminar Langtext
Veranstaltungsnummer 061123 Kurztext
Semester WS 2017/18 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen 15
Credits Belegung Belegpflicht
Hyperlink
Sprache deutsch
Belegungsfrist
Einrichtungen :
FB 01 Evangelisch-Theologische Fakultät
Fachbereich 02 Katholisch-Theologische Fakultät
Fachbereich 03 Rechtswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich 04 Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
Fachbereich 05 Medizinische Fakultät
Fachbereich 08 Geschichte/Philosophie
Fachbereich 10 Mathematik und Informatik
Fachbereich 11 Physik
Fachbereich 12 Chemie und Pharmazie
Fachbereich 13 Biologie
Fachbereich 14 Geowissenschaften
Fachbereich 09 Philologie
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Fachbereich 07 Psychologie und Sportwissenschaft
Fachbereich 15 Musikhochschule der Universität Münster
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 18:00 bis 20:00 Einzel am 23.01.2018 Bispinghof 2 - BB 1        
Einzeltermine anzeigen
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Mi. 09:00 bis 17:00 Einzel am 14.02.2018 Bispinghof 2 - BB 401        
iCalendar Export für Outlook Blockterm..  bis  nV      

Bitte beachten Sie die weiteren Termine im Kommentarfeld.

 
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Sturm, Tanja, Prof. Dr. verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
KA LA Gymn. u. GSschulen - Bildungswissenschaften (72 BWI 11) -
MEd HRSGe - Praxissemester (E2 PXS 14) -
MEd Gymnasien u Gesamt - Praxissemester (E3 PXS 14) -
MEd Berufskollegs - Praxissemester (E4 PXS 14) -
MEd Grundschulen - Praxissemester (E1 PXS 14) -
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Inhalt
Kommentar

Auf 15 Teilnehmer begrenzte Veranstaltung, Anmeldung erforderlich!

Unterricht zeichnet sich durch unterschiedliche Spannungsfelder aus, die von den Lehrpersonen in der Konzeption, Durchführung und in der Reflexion zu berücksichtigen sind. In der Gestaltung von inklusivem Unterricht ist das Spannungsfeld von Individualisierung und Gemeinsamkeit zentral und besonders herausfordernd. Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden theoretische Überlegungen zur Bearbeitung des Spannungsverhältnisses diskutiert sowie methodische Möglichkeiten seiner Beobachtung und Beschreibung vorgestellt. Dies umfasst unter anderem Fragen der Bedeutung von Leistung und Leistungsvergleichen, der Kooperation von Sonder- und Regellehrpersonen, der didaktisch-methodischen Gestaltung sowie des räumlichen Arrangements des Unterrichts.

Termine:

Vorbesprechung: 23.01.2018, 18-20 Uhr

Vorbereitungsblock: 14.02.2018, 9-17 Uhr

Mittelblock: 04.04.2018, 9-13 Uhr

Abschlussblock: 25.07.2018, 9-15 Uhr

Bemerkung


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2017/18 , Aktuelles Semester: SoSe 2024