Bildungsgeschichten – Annäherungen an einen erziehungswissenschaftlichen Grundbegriff - Einzelansicht

Auf 50 Teilnehmer begrenzte Veranstaltung, Anmeldung erforderlich!

„Bildung“ ist noch immer ein sehr umstrittener Begriff, aber zugleich einer der wichtigsten Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft mit einer langen Geschichte, in der er viele Wandlungen und Krisen durchgemacht hat. In diesem Seminar werden wir uns dieser Geschichte bruchstückhaft annähern und versuchen sie fortzuschreiben. Im ersten Teil lesen und interpretieren wir einige ausgewählte Texte zum Bildungsbegriff. Im zweiten Teil werden wir versuchen, uns ausgewählten Geschichten und Erzählungen bildungstheoretisch und praktisch anzunähern.

Geister, Oliver und Ursula Reitemeyer: Ideen zu einer allgemeinen Geschichte der Bildung in nichtsystematischer Absicht. Hochschuldidaktische Impulse und Vorlesungen. Baltmannsweiler 2012.

Module:

• EW B6 (1-Fach BA EW)
• B6 (2-Fach BA EW LABG 2009)
• B6 (BA BK EW LABG 2009)
• B6 (2-Fach BA EW Modellversuch)
• EBS (BA G BilWiss)
• EBS (BA HRGe BilWiss)
• EBS (2-Fach BA BilWiss)

In der Veranstaltung ist der Erwerb von  Leistungspunkten möglich über:

• Aktive Teilnahme  
• Referat mit Thesenpapier
• Referat mit schriftlicher Ausarbeitung
• Klausur
• Hausarbeit