Changing World of Work - Single View

Teil 2 des Lehrforschungsprojekts vertieft im Sinne eines forschenden Lernens und lernenden Forschens wissens-, arbeits- und organisationssoziologische Fragestellungen. Die entwickelten Projekte werden weiter empirisch orientiert bearbeitet und ausgewertet.

Arbeitsformen: 15-20 min. (p. Person) Input, Präsentation der Themen mit eigenständiger schriftl. Ausarbeitung (und Zusatzliteratur (7-10 Seiten), 

Lernziele:

Das Lehrforschungsprojekt soll das Verständnis für das beschriebene Forschungsgebiet vertiefen. Dazu zählt sowohl das Ziel, dass die in den Teilgebieten wichtigen Schlüsselbegriffe beherrscht, Theorien und Konzepte bekannt als auch Wechselwirkungen mit Teilgebieten anderer Disziplinen erkannt werden.

Ein weiteres Ziel ist es, den Transfer auf eigene oder beobachtete Praxis zu erreichen und eine Schärfung der analytischen Fähigkeiten der Studierenden zu bewirken. Anhand empirischer, theoretischer und eigener Studien soll dieses Lernziel über das zweite Projekt-Semester weiter verwirklicht werden.

Literatur:

Aulenbacher, B. et al. (Hg.) 2007: Arbeit und Geschlecht im Umbruch der modernen Gesellschaft. Forschung im Dialog, Wiesbaden: VS

Boltanski, L./ Chiapello, E. 2003: Der neue Geist des Kapitalismus. Konstanz: UVK.

Deutschmann, C. 2002: Postindustrielle Industriesoziologie. Theoretische Grundlagen, Arbeitsverhältnisse und soziale Identitäten. Weinheim, München: Juventa.

Kühl, S. 2011: Organisationen: eine sehr kurze Einführung, Wiesbaden: VS

Mikl-Horke, Gertraude 2007: Industrie- und Arbeitssoziologie. München/Wien: R. Oldenburg Verlag, 6. Aufl.

Preisendörfer, Peter 2008: Organisationssoziologie. Grundlagen, Theorien und Problemstellungen, Wiesbaden: VS

Sutterlüty, F. Imbusch, P. (Hg.) 2008: Abenteuer Feldforschung. Soziologen erzählen. Frankfurt: Campus