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Dierschke/ Heyse: Praxisseminar Sekundäranalyse Für die empirische Sozialforschung ist die Arbeit mit großen, regelmäßig durchgeführten sozialwissenschaftlichen Studien unverzichtbar. So können mit den für die wissenschaftliche Forschung meist frei zugänglichen Datensätzen im Rahmen von Seminar- oder Examensarbeiten eigene Fragestellungen mit „hochwertigen" Daten untersucht werden. Der Rückgriff auf solche Sekundärdaten ist daher für Studierende besonders interessant, da sie mit umfangreichen empirischen Daten arbeiten können, ohne eine eigene Erhebung durchführen zu müssen. In Zentrum des Seminars steht der Umgang mit einigen der prominentesten Sekundärdaten, zum Beispiel der ALLBUS-Datensatz (Allgemeine Bevölkerungsumfrage der Sozialwissenschaften), das ISSP (International Social Survey Programme), das Eurobarometer oder die Shell Jugendstudie. Von der Formulierung der Forschungsfrage, über den Bezug der Daten bis hin zur Auswertung werden die Techniken und theoretischen Hintergründe der Sekundäranalyse am Beispiel verschiedenen Fragestellungen (z. B. Soziale Ungleichheit im europäischen Vergleich oder Vorurteile gegenüber Minderheiten in historischer Perspektive) erklärt und eingeübt. Da die Arbeit mit den Datensätzen Kenntnisse im Umgang mit Statistikprogrammen erfordert, wird zu Beginn des Seminars ein kurzer Crashkurs zum Umgang mit der Statistiksoftware SPSS angeboten. Leistungsanforderungen: - regelmäßige, aktive Teilnahme - Verfassen eines Forschungsberichts Termine: Das Seminar findet als Blockseminar zu den folgenden Terminen statt: Vorbesprechung: Donnerstag, 14.4., 18-20h 1. Block: 6.5., 13 bis 18:30 Uhr 7.5. 10 bis 17h 2. Block: 13.5., 13 bis 18:30 Uhr 14.5. 10 bis 17h Anmeldung: Das Seminar findet im Sopo-Pool statt, weshalb nur 30 Studierende an dem Seminar teilnehmen können. Anmeldung bis zum 11.3.2011 über LSF/QISPOS oder per Email (heyse@wwu.de) - sollten mehr Anmeldungen als Plätze vorliegen, werden die Plätze ausgelost. Literatur: - Dale, Angela, Sara Arber, und Michael Procter. 1988. Doing Secondary Analysis. London: Unwin Hyman.
- Dale, Angela. 2010. Quality Issues with Survey Research. In The Secondary Analysis of Survey Data. Volume 1, Hrsg. Martin Bulmer, Patrick J. Sturgis, und Nick Allum, 329-349. London: SAGE.
- Glaser, Barney G. 1962. Secondary Analysis: A Strategy for the Use of Knowledge from Research Elsewhere. Social Problems 10: 70-74. http://www.jstor.org/stable/799409
- Kiecolt, K. Jill, und Laura E. Nathan. 1985. Secondary Analysis of Survey Data. SAGE.
- Porst, Rolf. 2000. Praxis der Umfrageforschung. Stuttgart: Teubner.
- Smith, Emma. 2008. Using Secondary Data in Educational and Social Research. Maidenhead: Open University Press.
- Stewart, David W., und Michael A. Kamins. 1993. Secondary Research. Information Sources and Methods. 2. Aufl. Newbury Park: SAGE.
- Weischer, Christoph. 2007. Sozialforschung. Konstanz: UVK.
Konkrete Planung (28 Std.): 14.4. 18.15-19.45h (2) 6.5. 13.15-14.45h (2) 6.5. 15.00-16.30h (2) 6.5. 17.00-18.30h (2) 7.5. 10.15-12.30h (3) 7.5. 13.30-15.00h (2) 7.5. 15.15-16.45h (2) 13.5. 13.15-14.45h (2) 13.5. 15.00-16.30h (2) 13.5. 17.00-18.30h (2) 14.5. 10.15-12.30h (3) 14.5. 13.30-15.00h (2) 14.5. 15.15-16.45h (2) |
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