| Kommentar |
Seit dem Pisaschock - oder vielleicht schon vorher? - reisst die Kritik am deutschen Bildungssystem nicht ab. Wir werden in diesem Seminar der Frage nachgehen, wer, wie, welche Bildungsprivilegien geniessen darf und wie sich die soziale Ungleichheit der Bildungserfolge in der deutschen Gesellschaft reproduziert. Wie ist der Bildungserfolg mit den Familienstrukturen verbunden?
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| Literatur |
Erste Literatur: Becker, R., Lauterbach, W. (Hg.), 2004, Bildung als Privileg. Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit, Wiesbaden. |
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