Forschungsvorhaben des Instituts im Überblick
Aktuelles
Laufende Dissertationsprojekte am Institut für Didaktik der Geschichte
- Markus Drüding: Universitätsjubiläen im 20. Jahrhundert (Arbeitstitel)
- Regina Göschl: Die Musealisierung der DDR nach 1990 (Arbeitstitel)
- Martin Kleeman: Sprache und Geschichtsbewusstsein (Arbeitstitel)
- Christian Kohler: Schülervorstellungen über die Konstruktion von Geschichte im Museum (Arbeitstitel)
- Andrea Kolpatzik M.A. - Geschichtsbewusstsein 2.0? Eine empirische Studie zu Produzenten, Inhalten und Rezeption von Geschichtsjournalismus im Internet
- Manuel Köster: Identität und historisches Textverstehen in der multiethnischen Gesellschaft
- Christian Segger - Film als Medium der Geschichtskultur. Institutionen - Produktionen - Rezeptionen
- Max Twickler: Kriegerdenkmäler in Westfalen (Arbeitstitel)
- Tim Völkering - "Flucht und Vertreibung im Museum". Untersuchungen zu einer internationalen geschichtskulturellen Kontroverse.
- Sebastian Wemhoff: Geschichtskultur im regionalen Raum. Straßburg 1850-193
Laufende Habilitationsprojekte am Institut für Didaktik der Geschichte
- Dr. Holger Thünemann - Empirische Lehr-/Lernforschung: Fragen im Geschichtsunterricht.
- Dr. Meik Zülsdorf-Kersting - Geschichte in Bild. Bild in der Geschichte. Boulevardeske Geschichtskultur oder Arbeit an der kollektiven Identität?
