STUDIENORDNUNG BACHELOR KJ (Kinder und Jugend)

 Abkürzungen:
 CP    = Creditpoint
 LP    = Leistungspunkt
 SWS = Semesterwochenstunden
 VL    = Vorlesung
 PS    = Proseminar
 HS    = Hauptseminar
 Ü      = Übung 

  1. Zulassungsvoraussetzungen
  2. Aufbau des Studiums
  3. Prüfungsrelevante Leistungen
  4. Bachelorarbeit
  5. Studienplan
  6. Modulbeschreibung

I. Zulassungsvoraussetzungen:

Für den Bachelorstudiengang Geschichte sind Fremdsprachenkenntnisse in Englisch und einer weiteren modernen Fremdsprache wünschenswert.

II. Aufbau des Studiums

Es sind drei Einführungsmodule in unterschiedlichen Teilgebieten zu absolvieren. Die Teilgebiete sind: Alte Geschichte, Mittelalterliche Geschichte; Neuere und Neueste Geschichte. Die Reihenfolge ist freigestellt. Die Vorlesungen beziehen sich epochal und/oder thematisch auf das jeweilige Proseminar. Zudem ist ein Modul Fachdidaktik zu studieren.

In der Vertiefungsphase sind ein fachwissenschaftliches Vertiefungsmodul und ein Modul Fachstudien mit fächerübergreifenden Bezügen zu studieren. Die Reihenfolge der Vertiefungsmodule ist freigestellt. Das fachwissenschaftliche Modul ist dem Wahlpflichtbereich zugeordnet. Es kann entweder ein Vertiefungsmodul zur Alten Geschichte, zur Mittelalterlichen Geschichte oder zur Geschichte der Frühen Neuzeit oder zur Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts gewählt werden.
Der Besuch eines Vertiefungsmoduls ist erst möglich, sofern die Einführungsmodule erfolgreich absolviert sind.
Siehe hierzu auch Anhang:  Studienplan

III. Prüfungsrelevante Leistungen


Die Modulabschlussprüfung wird als prüfungsrelevante Leistung gewertet.

In den Einführungsmodulen errechnet sich der Notendurchschnitt wie folgt: Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen: VL: 20 %, PS 80 %.

In den Vertiefungsmodulen errechnet sich der Notendurchschnitt wie folgt: Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen: HS u. VL: 70 %, Ü 30 %. In einem der Vertiefungsmodule ist eine mündliche Prüfung (45 Minuten) zu absolvieren. Die Prüfung wird durch den Anbieter des Hauptseminars/Seminars abgenommen und mit 2 CP gewertet. Die mündliche Prüfung kann nicht in dem Modul abgelegt werden, in dem ggf. die BA-Arbeit geschrieben wird.

Die Einführungsmodule werden mit dem Faktor 1, die Vertiefungsmodule mit dem Faktor 2 auf die Fachnote angerechnet.

IV. Bachelorarbeit

In einem der beiden gewählten Fächer wird eine schriftliche Hausarbeit angefertigt. Wird die Bachelorarbeit in Geschichte geschrieben, erwächst die Arbeit aus einem der zu wählenden Vertiefungsmodule. Den Studierenden wird ein Vorschlagsrecht für das Thema der Bachelorarbeit eingeräumt. Für die Arbeit bestellt das Prüfungsamt einen zweiten Prüfer.

V. Studienplan

  • EINFÜHRUNGSMODULE:

3 Einführungsmodule mit gesamt 18 SWS und 30 CP:

   Modul I - Alte Geschichte
Einführungsvorlesung 2 SWS 2 CP
Proseminar 4 SWS
 8 CP
 Gesamt 6 SWS
10 CP
   Modul II - Mittlere Geschichte
Einführungsvorlesung 2 SWS 2 CP
Proseminar 4 SWS
 8 CP
 Gesamt 6 SWS
10 CP
   Modul III - Neuere u. Neueste Geschichte
Einführungsvorlesung 2 SWS 2 CP
Proseminar 4 SWS
 8 CP
 Gesamt 6 SWS
10 CP

  • VERTIEFUNGSMODULE:

3 Vertiefungsmodule mit gesamt: 18 SWS und 30 CP: 

Vertiefungsmodul I: Alte oder Mittlere oder Neuere oder Neueste Geschichte
Vorlesung2 SWS
1 CP
Hauptseminar2 SWS
6 CP
Übung2 SWS
3 CP
Gesamt
6 SWS
10 CP
Vertiefungsmodul II:  Fachstudien mit fachübergreifenden Bezügen
Vorlesung: Einführung in die Geschichtskultur2 SWS
2 CP
Seminar aus Leitfach Geschichte mit fächerübergreifendem Charakter2 SWS5 CP
Methodische Übung2 SWS3 CP
Gesamt
6 SWS
10 CP
Vertiefungsmodul III: Fachdidaktisches Modul
Vorlesung: Einführung in die Unterrichtsdidaktik und fachdidaktisches Proseminar4 SWS
4 CP
Fachdidaktische Spezialvorlesung u. HS zu ausgewählten Problemen der Geschichtsdidaktik
4 SWS6 CP
Gesamt 8 SWS
10 CP

  • Besonderheiten bei BA-Arbeit im Fach Geschichte:

   Vertiefungsmodul I oder II mit BA-Arbeit
 Vorlesung2 SWS
1 CP
 Hauptseminar
2 SWS
3 CP
 BA-Arbeit aus Hauptseminar
0 SWS
8 CP
 Übung2 SWS
3 CP
Gesamt
6 SWS
15 CP
   Fachdidaktisches Modul III mit BA-Arbeit
 Vorlesung Einführung in die Unterrichtsdidaktik u. fachdidaktisches Proseminar 4 SWS 4 CP
 Fachdidaktische Spezialvorlesung u. Hauptseminar zu ausgewählten Problemen der Geschichtsdidaktik 4 SWS 3 CP
 BA-Arbeit aus Hauptseminar 0 SWS 8 CP
 Gesamt 8 SWS 15 CP
 

VI. Modulbeschreibungen:

  1. Einführung in die Alte Geschichte
  2. Einführung in die Mittelalterliche Geschichte
  3. Einführung in die neuere und neueste Geschichte
  4. Geschichtsdidaktik entsprechend Rahmenordnung BA KJ
  5. Vertiefung in die Alte Geschichte
  6. Vertiefung in die Mittelalterliche Geschichte
  7. Vertiefung in die Geschichte der Frühen Neuzeit
  8. Vertiefung in die Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts
  9. Fachstudien mit fächerübergreifenden Bezügen 

a) Modul: Einführung in die Alte Geschichte

  • Bezeichnung : Einführung in die Alte Geschichte
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in) :Seminar für Alte Geschichte / die Lehrenden des Seminars für Alte Geschichte
  • Status : Pflichtmodul
  • Turnus : einmal jährlich, Beginn jeweils im Wintersemester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls : Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen:
    Das Einführungsmodul vermittelt bezogen auf die Alte Geschichte inhaltliche und methodische Grundkenntnisse und soll die Studierenden anleiten, historische Überlieferung und Forschungsergebnisse kritisch zu beurteilen.
  • Verwendbarkeit des Moduls : Qualifizierung für das entsprechende Vertiefungsmodul
  • Voraussetzungen : Keine
  • Anmeldung : Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls : gewichtetes Mittel aus der Gesamtleistung (VL 20 %, PS 80 %)
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote : Einfach 
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Einführungsvorlesung

Regelmäßige Teilnahme

2

2

fakultativ 1-3

Klausur

Note der Klausur

 
Proseminar

Aktive Mitarbeit

4

8

fakultativ 1-3

Proseminarklausur, Referat, Hausarbeit

Note der Gesamtleistung

 
Summe:

 

6

10

 

 

 

 



b) Modul: Einführung in die Mittelalterliche Geschichte

  • Bezeichnung: Einführung in die Mittelalterliche Geschichte
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Historisches Seminar / die Lehrenden des Historischen Seminars.
  • Status: Pflichtmodul
  • Turnus: Jedes Semester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern.
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen:
    Das Einführungsmodul vermittelt bezogen auf die mittelalterliche Geschichte inhaltliche und methodische Grundkenntnisse und soll die Studierenden anleiten, historische Überlieferung und Forschungsergebnisse kritisch zu beurteilen.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Qualifizierung für das entsprechende Vertiefungsmodul.
  • Voraussetzungen: Keine
  • Anmeldung: Eine Anmeldung ist erforderlich.
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: gewichtetes Mittel aus der Gesamtleistung (VL 20 %, PS 80 %)
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Einfach 
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Einführungsvorlesung

Regelmäßige Teilnahme

2

2

fakultativ 1-3

Klausur

Note der Klausur

 
Proseminar

Aktive Mitarbeit

4

8

fakultativ 1-3

Proseminarklausur, Referat, Hausarbeit

Note der Gesamtleistung

 
Summe:

 

6

10

 

 

 

 

 c) Modul: Einführung in die neuere und neueste Geschichte

  • Bezeichnung: Einführung in die neuere und neueste Geschichte
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Historisches Seminar / die Lehrenden des Historischen Seminars.
  • Status: Pflichtmodul
  • Turnus: Jedes Semester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Einführungsmodul vermittelt bezogen auf die neuere und neueste Geschichte inhaltliche und methodische Grundkenntnisse und soll die Studierenden anleiten, historische Überlieferung und Forschungsergebnisse kritisch zu beurteilen.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Qualifizierung für das entsprechende Vertiefungsmodul
  • Voraussetzungen: Keine
  • Anmeldung: Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: gewichtetes Mittel aus der Gesamtleistung (VL 20 %, PS 80 %)
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Einfach
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Einführungsvorlesung

Regelmäßige Teilnahme

2

2

fakultativ 1-3

Klausur

Note der Klausur

 
Proseminar

Aktive Mitarbeit

4

8

fakultativ 1-3

Proseminarklausur, Referat, Hausarbeit

Note der Gesamtleistung

 
Summe:

 

6

10

 

 

 

 

d) Modul: Geschichtsdidaktik entsprechend Rahmenordnung BA KJ

  • Bezeichnung: Geschichtsdidaktik entsprechend Rahmenordnung BA KJ
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Institut für Didaktik der Geschichte / die Lehrenden des Instituts für Didaktik der Geschichte
  • Status : Pflichtmodul
  • Turnus: jährlich
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Modul vermittelt Grundkenntnisse der Geschichtsdidaktik aber auch eine Vertiefung im Fach.
  • Verwendbarkeit des Moduls : Fakultativ Anfertigung der BA-Arbeit
  • Voraussetzungen: Keine
  • Anmeldung: Eine Anmeldung ist stets erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: Die Note ergibt sich aus näher zu regelnden Einzelleistungen, z.B. aktive Mitarbeit, Protokoll, Hausarbeit, Projektskizze.
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Einfach
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Einführungsvorlesung u- Proseminar

Vorlesung: Regelmäßige Teilnahme;

Proseminar:
Aktive Mitarbeit

4

4

fakultativ 1-6

Näher zu regelnde Einzelleistungen im Proseminar:

z. B. aktive Mitarbeit, Protokoll, Hausarbeit, Projektskizze.

Note der Gesamtleistung

 

Spezialvorlesung u. Hauptseminar zu ausgewählten Problemen der Geschichtsdidaktik

Vorlesung

Aktive Mitarbeit

Hauptseminar aktive Mitarbeit

4

6

bzw. 3 bei Anfertigung der BA Arbeit

fakultativ 1-6

Näher zu regelnde Einzelleistungen im Proseminar:

z. B. aktive Mitarbeit, Protokoll, Hausarbeit, Projektskizze

fakultativ: Note der Gesamtleistung

Erfolgreicher Besuch des Proseminars u. der Einführungsvorlesung

Summe:

 

8

10 bzw. 15 bei Anfertigung der BA Arbeit

 

 

Gewichteter Notendurchschnitt

 

e) Modul: Vertiefung in die Alte Geschichte

  • Bezeichnung: Vertiefung in die Alte Geschichte
  • Thema: wird semesterweise festgelegt
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Seminar für Alte Geschichte/Lehrende des Seminars für Alte Geschichte
  • Status: Wahlpflichtmodul
  • Turnus: jedes Semester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Vertiefungsmodul vermittelt den aktuellen Forschungsstand zu ausgewählten Problemen der Alten Geschichte und soll den Studierenden die Möglichkeit zur selbständigen Arbeit innerhalb eines vorgegebenen thematischen Rahmens ermöglichen.
  • Vermittelte Kompetenzen: Erarbeitung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen, kritische Beurteilung von historischer Überlieferung und Forschungsergebnissen sowie selbständige Analyse und Darstellung historischer Gegenstände unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Fakultativ Anfertigung der BA Arbeit
  • Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss des Einführungsmoduls in die Alte Geschichte und des geschichtswissenschaftlichen Grundlagenmoduls
  • Anmeldung: Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen (HS u. VL. 70 %, Ü 30 %); Fakultativ mündliche Prüfung
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Zweifach 
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Vorlesung

Regelmäßige Teilnahme

2

1

4-6

Die Vorlesung vermittelt einen breiteren Horizont zur Einordnung der in Hauptseminar und Übung vermittelten Themenschwerpunkte und wird im Hauptseminar geprüft.

 

 

Hauptseminar

Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit

2

4 + 2 mit Hausarbeit, bzw. 3 + 8 bei Verfassen der BA-Arbeit

4-6

Hausarbeit, Referat im Hauptseminar. Wird in diesem Modul die mündliche Prüfung absolviert oder erwächst aus diesem Modul die BA-Arbeit, entfällt die Hausarbeit

fakultativ: Note der Gesamtleistung

 

Übung

Aktive Mitarbeit

2

3

 

Aktive Mitarbeit, Referat, schriftl. Arbeit

fakultativ: Note der Studienleistung

 

Fakultativ Modul- abschlussprüfung

 

 

fakultativ 2

 

mündl. Prüfung im Umfang von 45 Minuten über das gesamte Modul

Note der Modulabschlussprüfung

 

Summe:

 

6

10 bzw. 15 bei Verfassen der BA Arbeit

 

 

Gewichteter Notendurchschnitt oder
Mdl. Modulabschluss- Prüfung

 

f) Modul: Vertiefung in die Mittelalterliche Geschichte

  • Bezeichnung: Vertiefung in die Mittelalterliche Geschichte
  • Thema: wird semesterweise festgelegt
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Historisches Seminar / die Lehrenden des Historischen Seminars
  • Status: Wahlpflichtmodul
  • Turnus: jedes Semester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Vertiefungsmodul vermittelt den aktuellen Forschungsstand zu ausgewählten Problemen der Mittelalterlichen Geschichte und soll den Studierenden die Möglichkeit zur selbständigen Arbeit innerhalb eines vorgegebenen thematischen Rahmens ermöglichen.
  • Vermittelte Kompetenzen: Erarbeitung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen, kritische Beurteilung von historischer Überlieferung und Forschungsergebnissen sowie selbständige Analyse und Darstellung historischer Gegenstände unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Fakultativ Anfertigung der BA Arbeit
  • Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss des Einführungsmoduls in die Mittelalterliche Geschichte und des geschichtswissenschaftlichen Grundlagenmoduls
  • Anmeldung : Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls :Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen (HS u. VL. 70 %, Ü 30 %); Fakultativ mündliche Prüfung
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote : Zweifach 

g) Modul: Vertiefung in die Geschichte der Frühen Neuzeit

  • Bezeichnung: Vertiefung in die Geschichte der Frühen Neuzeit
  • Thema: wird semesterweise festgelegt
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in) :Historisches Seminar / die Lehrenden des Historischen Seminars
  • Status: Wahlpflichtmodul
  • Turnus: jedes Semester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Vertiefungsmodul vermittelt den aktuellen Forschungsstand zu ausgewählten Problemen der Geschichte der Frühen Neuzeit und soll den Studierenden die Möglichkeit zur selbständigen Arbeit innerhalb eines vorgegebenen thematischen Rahmens ermöglichen.
  • Vermittelte Kompetenzen: Erarbeitung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen, kritische Beurteilung von historischer Überlieferung und Forschungsergebnissen sowie selbständige Analyse und Darstellung historischer Gegenstände unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Fakultativ Anfertigung der BA Arbeit
  • Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss des Einführungsmoduls in die Neuere und Neueste Geschichte und des geschichtswissenschaftlichen Grundlagenmoduls
  • Anmeldung: Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen (HS u. VL. 70 %, Ü 30 %); Fakultativ mündliche Prüfung
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Zweifach 
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Vorlesung

Regelmäßige Teilnahme

2

1

4-6

Die Vorlesung vermittelt einen breiteren Horizont zur Einordnung der in Hauptseminar und Übung vermittelten Themenschwerpunkte und wird im Hauptseminar geprüft.

 

 

Hauptseminar

Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit

2

4 + 2 mit Hausarbeit, bzw. 3 + 8 bei Verfassen der BA-Arbeit

4-6

Hausarbeit, Referat im Hauptseminar. Wird in diesem Modul die mündliche Prüfung absolviert oder erwächst aus diesem Modul die BA-Arbeit, entfällt die Hausarbeit

fakultativ: Note der Gesamtleistung

 

Übung

Aktive Mitarbeit

2

3

 

Aktive Mitarbeit, Referat, schriftl. Arbeit

fakultativ: Note der Studienleistung

 

Fakultativ Modul- abschlussprüfung

 

 

fakultativ 2

 

mündl. Prüfung im Umfang von 45 Minuten über das gesamte Modul

Note der Modulabschlussprüfung

 

Summe:

 

6

10 bzw. 15 bei Verfassen der BA Arbeit

 

 

Gewichteter Notendurchschnitt oder
Mdl. Modulabschluss- Prüfung

 

h) Modul: Vertiefung in die Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts

  • Bezeichnung: Vertiefung in die Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts
  • Thema: wird semesterweise festgelegt
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Historisches Seminar / die Lehrenden des Historischen Seminars
  • Status: Wahlpflichtmodul
  • Turnus: jedes Semester
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Vertiefungsmodul vermittelt den aktuellen Forschungsstand zu ausgewählten Problemen der Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts und soll den Studierenden die Möglichkeit zur selbständigen Arbeit innerhalb eines vorgegebenen thematischen Rahmens ermöglichen.
  • Vermittelte Kompetenzen: Erarbeitung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen, kritische Beurteilung von historischer Überlieferung und Forschungsergebnissen sowie selbständige Analyse und Darstellung historischer Gegenstände unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Fakultativ Anfertigung der BA Arbeit
  • Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss des Einführungsmoduls in die Neuere und Neueste Geschichte und des geschichtswissenschaftlichen Grundlagenmoduls
  • Anmeldung : Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen (HS u. VL. 70 %, Ü 30 %); Fakultativ mündliche Prüfung
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Zweifach
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Vorlesung

Regelmäßige Teilnahme

2

1

4-6

Die Vorlesung vermittelt einen breiteren Horizont zur Einordnung der in Hauptseminar und Übung vermittelten Themenschwerpunkte und wird im Hauptseminar geprüft.

 

 

Hauptseminar

Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit

2

4 + 2 mit Hausarbeit, bzw. 3 + 8 bei Verfassen der BA-Arbeit

4-6

Hausarbeit, Referat im Hauptseminar. Wird in diesem Modul die mündliche Prüfung absolviert oder erwächst aus diesem Modul die BA-Arbeit, entfällt die Hausarbeit

fakultativ: Note der Gesamtleistung

 

Übung

Aktive Mitarbeit

2

3

 

Aktive Mitarbeit, Referat, schriftl. Arbeit

fakultativ: Note der Studienleistung

 

Fakultativ Modul- abschlussprüfung

 

 

fakultativ 2

 

mündl. Prüfung im Umfang von 45 Minuten über das gesamte Modul

Note der Modulabschlussprüfung

 

Summe:

 

6

10 bzw. 15 bei Verfassen der BA Arbeit

 

 

Gewichteter Notendurchschnitt oder
Mdl. Modulabschluss- Prüfung

 

i) Modul: Fachstudien mit fächerübergreifenden Bezügen

  • Bezeichnung: Fachstudien mit fächerübergreifenden Bezügen
  • Thema: wird semesterweise festgelegt
  • Anbietendes Institut/Verantwortliche(r) Dozent(in): Institut für Didaktik der Geschichte
  • Status: Pflichtmodul
  • Turnus: jährlich
  • Zeitraum zur Absolvierung des Moduls: Innerhalb von zwei Semestern
  • Inhalte / Lehrziele / Lehrformen: Das Vertiefungsmodul vermittelt Fertigkeiten bei der Recherche und mediengerechten Aufarbeitung historischer Lehrinahalte für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit mit Konder du Jugendlichen in Verbindung mit z.B. geographischen oder technischen Bezügen.
  • Verwendbarkeit des Moduls: Fakultativ Anfertigung der BA-Arbeit
  • Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss der Einführungsmodule
  • Anmeldung: Eine Anmeldung ist erforderlich
  • Zusammensetzung der Endnote des Moduls: Gewichteter Notendurchschnitt der Veranstaltungen (VL 20 %, Seminar 50 %, Übung 30 %); Fakultativ mündliche Prüfung.
  • Gewichtung der Modulnote für die Bildung der Fachnote: Zweifach
Lehrveranstaltungen

Teilnahme-
modalitäten

SWS

LP

Fach-
semester

Studienleistungen

Davon prüfungsrelevant

Voraussetzungen

Vorlesung Einführung in die Geschichtskultur

Regelmäßige Teilnahme

 

2

2

fakultativ 4-6

 

Note der Studienleistung

 

Seminar mit fächerübergreifenden Charakter

Aktive Mitarbeit

2

5 bzw. 2 bei Verfassen der BA-Arbeit

fakultativ 4-6

Aktive Mitarbeit, Referat, Hausarbeit

Bei mdl. Modulabschlussprüfung entfällt die Hausarbeit

fakultativ: Note der Studienleistung

 

Methodische Übung

(Anbieter Hist. Sem., Sem.f. Alte Geschichte

Aktive Mitarbeit

2

3

fakultativ 4-6

Aktive Mitarbeit,

Referat, schriftl. Arbeit

fakultativ: Note der Studienleistung

 

Summe:

 

6

10 bzw. 15 bei Verfassen der BA Arbeit

 

 

Gewichteter Notendurchschnitt oder
Mdl. Modulabschluss- Prüfung

 

 

 


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