Aktuell

088638 Forschungsseminar: Forschungsmethoden

Einzeltermin, 17.04.13, Mi 18-20, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 11.05.13, Sa 11-17, STU 102 (2.4)
Einzeltermin, 12.05.13, So 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 01.06.13, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 02.06.13, So 11-17, STU 105 (2.10)

088642 Seminar: Witchcraft in Africa

16.04.13 -16.07.13, Di 18-20, STU 105 (2.10)

Sprechstunde: nach Vereinbarung

curriculum vitae

Ausbildung / Berufstätigkeit:

seit 2007 freiberufliche Tätigkeit, u.a. bei der German Language Academy (Bildungsinstitut Münster e.V.) als Kursleiter in Integrations-, Orientierungs- und DaZ/DaF-Kursen der Niveaustufen B2 und C1; daneben Forschung im Bereich Fremdsprachenforschung

2006 Abschluss des Zusatzstudiums

2005-2006 Zusatzstudium Deutsch als Fremdsprache/Deutsch¬unterricht im Ausland an der Ruhr-Universität Bochum

2005 Promotion (Sozialer und religiöser Wandel in Afrika. Die Tonga in Zimbabwe)

1998-2005 Promotionsstudium in Münster im Fach Soziologie

1998 Magister Artium (Soziokultureller Wandel in einer afrikanischen Gesellschaft - Die Gwembe Tonga)

1991-1998 Studium der Soziologie, Ethnologie, Politikwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster

Feldforschungen:

04-06/1996 Zimbabwe

08/1999-02/2000 Zimbabwe und Zambia

Publikationen

Monographien und Herausgaben

2000 (als Hrsg. zus. mit Idems, Christine) Soziologie im Minenfeld. Zum 65. Geburtstag von Christian Sigrist. Münster: LIT Verlag.
2005 Sozialer und religiöser Wandel in Afrika. Die Tonga in Zimbabwe. Münster: LIT Verlag.

Aufsätze

2000 Ich weiß, daß ich nichts weiß - Über die Beschränktheit des menschlichen Erkenntnisvermögens. In: Idems, Cristine & Schoormann, Matthias (Hrsg.): Soziologie im Minen¬feld. Zum 65. Geburtstag von Christian Sigrist. Münster: LIT Verlag, 90-122.

2007 (zus. mit Torsten Schlak) Die Interaktionshypothese in der Zweitsprachenerwerbsforschung. Überblick und aktueller Forschungsstand. In: Fremdsprachen und Hochschule 79/80, 79-114.

2010 (zus. mit Torsten Schlak) Weiterentwicklung der Lernersprache auf Basis der „counterbalanced instruction“ – zum Spannungsverhältnis von formen- und inhaltsfokussierten Unterrichtsformen im Zweit- und Fremdsprachenunterricht. In: Deutsch als Zweitsprache 1/2010, 15-22.

2011 (zus. mit Torsten Schlak) Die Unterrichtskonzeption der „counterbalanced instruction“. In: Journal of Linguistics and Language Teaching 2, 129-168.

2011 (zus. mit Torsten Schlak) Hilfreich oder ohne praktischen Nutzen? – Die Forschung zur mündlichen Fehlerkorrektur im Zweit- und Fremdsprachenunterricht. In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 22, 43-84.

2011 (zus. mit Torsten Schlak) Zur Komplexität mündlicher Fehlerkorrekturen. In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 51, 77-105.

2012 Mündliche Fehlerkorrektur als potenzielle Imagebedrohung. Über den Einfluss sozialer Prozesse auf die Wirksamkeit korrektiven Feedbacks im Zweit-/Fremdsprachenunterricht. In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 52, 21-60.

2012 (zus. mit Torsten Schlak) Mündliche Korrekturstrategien im Zweit- und Fremdsprachenunterricht: recasts und prompts im Vergleich. In: Journal of Linguistics and Language Teaching 3, 15-59.

2012 (zus. mit Torsten Schlak) Sollte korrektives Feedback „maßgeschneidert“ werden? Zur Berücksichtigung kontextueller und individueller Faktoren bei der mündlichen Fehlerkorrektur im Zweit-/Fremdsprachenunterricht. In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 17, 172-190.

Rezensionen

2012 (zus. mit Torsten Schlak) Rezension von Y. Sheen: Corrective Feedback, Individual Differences and Second Language Learning. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen 41, 126-128.

Lehre

LEHRANGEBOT IM SOMMERSEMESTER 2013

088638 Forschungsseminar: Forschungsmethoden

Einzeltermin, 17.04.13, Mi 18-20, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 11.05.13, Sa 11-17, STU 102 (2.4)
Einzeltermin, 12.05.13, So 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 01.06.13, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 02.06.13, So 11-17, STU 105 (2.10)

088642 Seminar: Witchcraft in Africa

16.04.13 -16.07.13, Di 18-20, STU 105 (2.10)

LEHRANGEBOT IM SOMMERSEMESTER 2011

087862 Projektseminar: Forschungsmethoden

Einzeltermin, 05.04.11, Di 18-20, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 07.05.11, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 09.07.11, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 08.05.11, So 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 10.07.11, So 11-17, STU 105 (2.10)

LEHRANGEBOT IM SOMMERSEMESTER 2010

087860 Projektseminar: Forschungsmethoden

Einzeltermin, 12.04.10, Mo 18-20, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 08.05.10, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 09.05.10, So 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 10.07.10, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 11.07.10, So 11-17, STU 105 (2.10)

LEHRANGEBOT IM SOMMERSEMESTER 2009

087276 Projektseminar: Forschungsmethoden

Einzeltermin, 05.02.09, Do 18-20, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 25.04.09, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 26.04.09, So 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 11.07.09, Sa 11-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 12.07.09, So 11-17, STU 105 (2.10)

LEHRANGEBOT IM SOMMERSEMESTER 2008

087418 Projektseminar: Forschungsmethoden

Einzeltermin, 11.04.08, Fr 16-18, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 17.05.08, Sa 10-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 18.05.08, So 10-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 12.07.08, Sa 10-17, STU 105 (2.10)
Einzeltermin, 13.07.08, So 10-17, STU 105 (2.10)