Learnweb

Das verwendete Learning-Management-System wurde von uns Learnweb getauft und basiert auf der Software Moodle. Sie finden das Learnweb hier.

Der Login erfolgt mit Ihrer zentralen Nutzerkennung. Informationen und Hilfe bei Problemen mit der Nutzerkennung erhalten Sie beim CIT – Center for Information Technology.

E-Learning allgemein

E-Learning bietet hervorragende Möglichkeiten, universitäre Lehrveranstaltungen sowohl organisatorisch wie auch didaktisch zu unterstützen. Das Learnweb bietet Dozentinnen und Dozenten der beteiligten Institute das leicht zu bedienende Lern-Management-System Moodle, mit dem Lehrveranstaltungen um eine "online Komponente" erweitert werden können.

Wir verfolgen dabei die Philosophie des "Blended Learning". Präsenzveranstaltungen wie Vorlesungen und Seminare werden mit E-Learning Elementen gemischt bzw. angereichert. In der Praxis kann das wie folgt aussehen:

Materialdistribution - Literaturarbeit anregen!

Zusätzlich zur Vorlesung/ zum Seminar werden über die Learnweb-Plattform zur Vorbereitung oder zur Vertiefung Materialien online zur Verfügung gestellt.
So kann zeitnah und punktgenau Literaturarbeit angeregt und gefördert werden und die Studierenden bekommen einen leichten und unkomplizierten Zugriff auf die notwendigen Informationen.
Die Studierenden haben zum Abschluss des Seminars eine geordnete Materialsammlung, die z.B. zur Vorbereitung auf Prüfungen/ Klausuren genutzt werden kann.
Interaktive Medien/ Schaubilder dienen der besseren Veranschaulichung von schwierigen Zusammenhängen. (Literaturauszüge, Folien, Skripte, Audio/ Video, interaktive Grafiken und Schaubilder etc.)

Kommunikation und Interaktion

Die Lernplattform bietet Kommunikationsmöglichkeiten, einerseits zwischen den Studierenden sowie andererseits auch zwischen DozentInnen und Studierenden, z.B. über die Benutzung der Foren, Chatfunktionen oder der direkten Versendung von Mails.
Verschiedene Aktivitätsmodule ermöglichen kooperatives Arbeiten im virtuellen Raum und das gemeinsame arbeiten an Problemlösungen.

Organisation der Präsenztermine

Die Lernplattform Moodle bietet zahlreiche Vorteile im organisatorischen Bereich.

Foren können wie ein Mailverteiler genutzt werden. Raumänderungen, Klausurtermine und allgemeine Ankündigungen werden so schnell und einfach an die Studierenden übermittelt. Häufige Fragen und entsprechende Antworten können ins Forum geschrieben werden und informieren sofort alle Teilnehmenden der Vorlesung/des Seminars.

Die Studierenden können sich untereinander austauschen. Bestimmte Gruppen (Tutorien/ Referatsgruppen) können die Foren zum internen Austausch nutzen.

Es gibt die Möglichkeit, die Verteilung auf Referatsgruppen oder Tutorengruppen online zu organisieren, wodurch Zeit in der Präsenzveranstaltung gespart werden kann.

Sie können Aufgaben stellen, diese online einreichen lassen und ebenfalls online Feedback geben. Über diese Aufgaben (z. B. Protokolle, Essays) kann ein Teil der Leistungspunktvergabe geregelt werden.

Die Lernplattform enthält einen Kalender, in den Termine eingetragen werden können.