Das Team des Archäologischen Museums führt Sie gerne durch die Sammlung. Termine nach Vereinbarung...
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Spezielle museumspädagogische Angebote sowie Führungen für kleinere und größere Archäologen können wahrgenommen werden. Enge Kooperationen - so wie mit dem Alexander-Hegius-Gymnasium in Ahaus bereits vertraglich vereinbart - sind darüber hinaus möglich.
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Griechisches Alltagsleben
(besonders für Jugendliche von ca. 12 – 15 Jahren; Dauer ca. 3 h)
Dieses museumspädagogische Programm eröffnet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich aktiv und intensiv mit dem Alltagsleben der Griechen in der Antike auseinanderzusetzen und adäquate Kenntnisse zu erwerben. In vier Arbeitsgruppen aufgeteilt beschäftigen sie sich mit der Welt des Sports, der Kleidung, der Kindheit und der geschlechtsspezifischen Alltagswelten. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler nicht nur durch aktives Handeln und Lernen – z. B. durch die Anprobe griechischer Gewänder oder das Ausprobieren griechischen Kinderspielzeugs – die jeweiligen Themen erfassen, sondern auch in die Lage versetzt werden, ihr neu erworbenes Wissen einer anderen Lerngruppe zu vermitteln.
Die römische Kaiserzeit
(besonders für Jugendliche von ca. 14 – 17 Jahren; Dauer ca. 2 h)
Römische Kaiser verstanden es meisterhaft, Propaganda in Bild wie in Schrift zu betreiben. Das Programm zur römischen Kaiserzeit zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern einen Einblick in das Wechselspiel zwischen diesen anhand zentraler Gattungen wie dem Kaiserporträt, den Schmucksteinen oder den Münzen zu eröffnen. Auch wird der Umgang mit Mythen zur Herrschaftslegitimation thematisiert. Anhand von ausgesuchten Beispielen soll der Umgang mit lateinischen Inschriften erlernt werden – eine besondere Herausforderung für Lateinklassen, denen selbstverständlich keine Übersetzungen zur Verfügung gestellt werden.
Alkohol in der Antike
(ab ca. 14 Jahren)
Der Umgang mit Alkohol war schon in der Antike stets umstritten. Einerseits galt der Alkoholrausch als ein Erleben des Wirkkraft des Weingottes Dionysos, andererseits verfielen auch große Männer der Weltgeschichte wie Alexander der Große dem Wein zuweilen so sehr, dass sie vollkommen außer Kontrolle gerieten, was ihnen schon von ihren Zeitgenossen sehr verübelt wurde. In einer lockeren Gesprächssituation werden zentrale Aspekte der antiken Trinkkultur vermittelt, die auch für den heutigen kritischen Umgang mit der Droge Alkohol von Bedeutung sein können. Schülerinnen und Schülern werden in einem Workshop verschiedene Überlieferungen zum Thema geboten – Texte, Bilder, Artefakte –, um dann zu erarbeiten, inwieweit sie selbst aus der Geschichte lernen können.
Sie haben ganz bestimmte Vorstellungen von einer Führung im Archäologischen Museum oder wollen dies für Veranstaltungen nutzen. Bewährt haben sich z. B. Gesprächsrunden in Analogie zu den griechischen symposia in den Museumsräumen, die neben geistiger auch feste und flüssige Genüsse boten. Reden Sie mit uns...
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Öffnungszeiten
Di - So 14 bis 16 Uhr
Ostern, Weihnachten und Silvester / Neujahr geschlossen
